trabalho cientifico

Zuleide Silva de Carvalho Erivaldo de Jesus da Silva 2011 Apostila: Técnicas de Elaboração de Trabalhos Científicos SUMÁRIO 1. Introdução..................................................................................................................... 1 2. Metodologia do Trabalho Científico ............................................................................ 2 3. Pesquisa ........................................................................................................................ 2 3.1 Tipos de Pesquisa ................................................................................................... 2 TEXTO COMPLEMENTAR ........................................................................................... 3 3.2 Trabalhos Científicos.................................................................................................. 4 3.3 Resumo ................................................................................................................... 4 3.4 Resenha ou resenha crítica ou recensão ................................................................ 4 3.5 Artigo científico...................................................................................................... 4 3.6 Projeto..................................................................................................................... 5 3.7 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ................................................................ 5 3

................................................... 20 QUADRO 3 – Uso da Pontuação nas Referências ................................................... 27 FIGURA 5 – Estrutura de Trabalhos Acadêmico Disciplinar ..................................... 30 FIGURA 6 – Elementos Pré textuais do Artigo .......................................................... 31 FIGURA 7 – Estrutura de Projeto de Pesquisa ......................................................... 33 FIGURA 8 – Exemplo de…

RESUMO 2 TEMA 2 TEMA 3 RESENHA CRÍTICA CRÉDITOS Reitor José Carlos Pettorossi Imparato Pró-Reitora de Graduação e Extensão Elaine Marcílio Santos Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Renato Amaro Zangaro Pró-Reitor Administrativo Darcy Gamero Marques Filho Pró-Reitora Adjunta de Graduação e Extensão Mara Regina Rösler Diretor Acadêmico Gustavo Duarte Mendes Coordenadora do Curso de Administração Adamaris Izaura Cavalcanti Coordenadores de Polo…

BANCO DE QUESTÕES METODOLOGIA CIENTIFICA 1a Questão (Ref.: 200826107458) Pontos: 0,0 / 1,0 São características do conhecimento religioso: inspiracional, sistemático, não verificável falível, sistemático, não verificável falível, sistemático, relativo. inspiracional, assistemático, valorativo infalível, inexato , verificável 2a Questão (Ref.: 200826105347) Pontos: 1,0 / 1,0 O Método Científico consiste na análise dos métodos de pesquisa, partindo do princípio de que…

Nacional do Livro para o Ensino Médio : PNLEM/2008 / Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. 67 p. : il. ISBN 85-98171-18-2 1. Programa Nacional do Livro Didático. 2. Química. 3. Livro didático. I. Brasil. Secretaria de Educação Básica. II. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. CDU 017:371.671 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada…

................................. 1.2 COMENTÁRIOS CRÍTICOS................................................................................................... 2 MAPAS CONCEITUAIS E APRESENTAÇÕES ORAIS ..................................................................... 2.1 MATERIAIS DISPONIBILIZADOS E ATIVIDADES SOBRE O TEMA................................................ 2.2 MAPAS CONCEITUAIS PRODUZIDOS PELO ACADÊMICO............................................................…

atrapalhando o entendimento. Finalmente, o princípio da consistência é um importante elemento do estilo e pode ser considerado sob três dimensões: expressão gramatical (por exemplo, um erro comum que ocorre na enumeração de itens: o primeiro é substantivo, o segundo uma frase e o terceiro um período completo); categoria (as seções de um capítulo devem manter um equilíbrio, ou seja, conteúdos semelhantes); seqüência (a seqüência adotada para a apresentação do conteúdo deve refletir uma…

Educação Tecnológica do Espírito Santo Princípios da metodologia e normas para apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos 3ª edição revista e ampliada Vitória 2008 Diretor-Geral Diretor da Unidade Cariacica Jadir José Pela Lodovico Ortlieb Faria Diretor de Ensino Diretor da Unidade Cachoeiro Denio Rebello Arantes Aloísio Carnielli Diretor de Pesquisa e Extensão Diretor da Unidade Colatina Tadeu Pissinatti Sant’ Anna Ailton Souza…

sociedade letrada em que vivemos, percebemos um emaranhado de apelos à nossa imaginação, à nossa sensibilidade nas legendas ou escritos que conjugam a linguagem que conhecemos cotidianamente como denotativa com uma outra linguagem cheia de múltiplos sentidos, ou conotativa. No campo específico do duplo sentido da palavra, não se pode destinar embasamento de textos, tais como descritivos, informativos, comparativos e outros, pois estes não se enquadram aos tipos de pesquisas. Nos textos…

............................................................................................................. 3 3 O TEXTO DE OPINIÃO ........................................................................................................................ 7 4 INFORMAÇÃO E OPINIÃO.................................................................................................................. 9 5 LEITURA CRÍTICA…