Resenha Marilda Um Professora Muito Maluquinha

fcjp – faculdade cidade de joão pinheiro GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Thaciane beltrão da silva ANÁLISE CRÍTICA DO FILME: UMA PROFESSORA MUITO MALUQUINHA joão pinheiro 2014 THACIANE BELTRÃO DA SILVA ANÁLISE CRÍTICA DO FILME: UMA PROFESSORA MUITO MALUQUINHA Resenha crítica desenvolvida durante a disciplina de Didática I, como parte da avaliação referente ao 1º bimestre do 3º Período. O objetivo é analisar a didática da Prof.ª Catarina Roque retratado na dramaturgia. Professor(a): Marilda de Souza Almeida joão pinheiro 2014 RESENHA CRÍTICA DO FILME “UMA PROFESSORA MUITO MALUQUINHA”. Catarina Roque: uma didática inovadora, uma professora muito maluquinha O filme Uma Professora Muito Maluquinha de André Alves Pinto e César Rodrigues, nos leva para o Brasil da década de 40, numa pequena cidade rural de Minas Gerais contagiada de valores familiares tradicionais, que se depara com a chegada de uma bela e jovem professora para lecionar a uma turma na escola primária. Esta irá marcar tudo e todos pela cidade, não só os adultos, mas também as crianças que a admiravam e a viam como um exemplo. Há no contexto assistido, dois métodos de ensinos: a pedagogia tradicionalista e a pedagogia inovadora ou libertadora. Ambas com papeis totalmente distintos no processo educacional. Enquanto uma promove a educação repreendedora, impondo os conteúdos, enfatizando a rigorosidade disciplinar e autoridade do professor em sala de aula, com um…

Resenha Crítica: "Uma Professora Muito Maluquinha" Ao longo da nossa vida como estudantes, todos tivemos professores que nos marcaram pela positiva e outros pela negativa. No entanto, é impossível negar que muitas das nossas experiências vividas durante a escola primária foram marcadas por uma intensidade muito própria, devido a estarmos a descobrir pela primeira vez todo um novo mundo de conhecimento. Para além disso, forjam-se novas amizades, perdem-se outras, vivem-se alguns…

FACULDADE JK – GAMA CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA RESENHA DO FILME UMA PROFESSORA MUITO MALUQUINHA GAMA – DF 2013 RESENHA DO FILME UMA PROFESSORA MUITO MALUQUINHA Acadêmica:Shirley Xavier Professora: Fernanda Penna 4º Semestre 2013 Em adaptação cinematográfica da obra de Ziraldo “Uma professora muito maluquinha” o autor teve a intenção de fazer crítica a um sistema educacional ultrapassado, visando transformação em sala de aula. É de suma importância que estes…

COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Professora: Naiara RESENHA 1. O que é? Tipo de redação técnica que avalia precisa e sinteticamente a importância de uma obra científica ou de um texto literário. Pode envolver também variados tipos de manifestações artísticas, como peças teatrais, filmes etc., ou ainda, eventos de caráter científico, uma palestra, por exemplo. Resenhar significa fazer uma relação das propriedades de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever…

2013 Resumo do livro: Professora sim, tia não Cartas a quem ousa ensinar De acordo com Paulo Freire, quando o aluno chama o professor ou professora de tia ou tio há uma desvalorização do profissional que deve ser tratado como professor e não como tio. Sua análise parte da visão educacional, pois pra ele ensinar é uma tarefa que envolve trabalho e especificidade no seu cumprimento.Com suas afirmações ele não teve a intenção de desvalorizar a professora mas sim…

agressão física, cultura, dados-sobre-violencia-infantil, distribuição de renda, Educação, ética, fome,guerras, Violência Infantil e Intra-Familiar: Estatuto da Criança e do Adolescente,violenciacomcrianas, vulnerabilidade-social-intrafamiliar-de-crianas About Pedagogia ao Pé da Letra Sou pedagoga e professora pós-graduada em de educação infantil, me interesso muito pela educação brasileira e principalmente pela qualidade de ensino. Primo muito pela educação infantil como a base de…

literatura infantil brasileira, buscou inserir em suas obras elementos educativos. O sítio do Pica-pau amarelo representa mais do que uma simples história ingênua e rural. O sítio não é apenas o cenário onde a ação pode ocorrer, mas representa uma concepção a respeito do mundo e da sociedade, bem como uma tomada de posição a respeito da criação de obras para a infância. Terra roxa e outras terras – Revista de Estudos Literários Volume 9 (2007) – 1-124. ISSN 1678-2054…

RESUMO O trabalho desenvolvido teve como objetivo repensar os métodos usados na escola onde fiz observações pedagógicas e entrevistas com professoras da Fase I, bem como ampliar minha visão sobre os processos de alfabetização. Durante o desenvolvimento da pesquisa teórica, me identifiquei com as palavras de Luiz Carlos Cagliari ao definir que o professor não precisa de um método específico, ele faz seu próprio método, usando sua criatividade e experiência. As professoras entrevistadas…

Pedagogia ao Pé da Letra Educar é um ato de amor INÍCIO Educação Dicas Monografias Resumos/Resenhas ATIV. DIDÁTICAS CURSOS ONLINE CARACTERÍSTICA DA ESCRITA E DA LEITURA Top of Form Bottom of Form DISPONÍVEL PARA DOWNLOAD PDF DOWNLOAD PDF DO TEXTO ABAIXO Característica da Escrita e da Leitura Nível conceitual – Pré-silábico 1 As crianças não vislumbram que a es­crita tem a ver com a pronúncia das partes de cada palavra. As crianças produzem riscos…

Basta se dizer de esquerda para ganhar uma espécie de salvo-conduto para cair em contradições e ficar isento do mesmo critério com que outros são julgados. Pertencer à esquerda é suficiente para ficar blindado contra as críticas: como ousa questionar minhas lindas intenções? Típico da esquerda caviar é ter a memória bastante seletiva, não recordar das bandeiras e dos ídolos defendidos no passado que se mostraram terríveis com o tempo. A autocrítica é algo simplesmente raríssimo…