Resenha Critica Do Pcn 1 A 4 Série

âmbito dos ABNT/CB e ABNT/ONS, circulam para Consulta Pública. 1 Objetivo Esta Norma estabelece os requisitos para redação e apresentação de resumos. 2 Definições 2.1 palavra-chave: Palavra representativa do conteúdo do documento. 2.2 resumo: Apresentação concisa dos pontos relevantes. TIPOS DE RESUMO a) Resumo crítico: Resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também chamado de Resenha. b) Resumo indicativo: Indica apenas os pontos…

JOSIANE MARQUES FERNANDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2013 JOSIANE MARQUES FERNANDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do…

CONECTADO HISTÓRIA - MÓDULO V ADRIANA TELES DA SILVA ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – MÓDULO V – OBSERVAÇÃO NAS SERIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Guaranta do Norte - MT 2013 ADRIANA TELES DA SILVA ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – MÓDULO V – OBSERVAÇÃO NAS SERIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso História da UNOPAR -…

necessidade da escola em formar cidadãos críticos, responsáveis e preocupados com a construção de uma sociedade mais justa e que adotem atitudes de solidariedade cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o próximo e exigindo para si o mesmo respeito. 1. ASPECTOS FÍSICOS E HUMANOS 1.1 ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA EDELI MANTOVANI A Escola Estadual Professora Edeli Mantovani foi criada em março de 2004 através do Decreto nº 2670/04 e seu nome é homenagem a uma das…

TEIXEIRA DE FREITAS 2012 SUMÁRIO |1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO................................................ | | |2 JUSTIFICATIVA.......................................................................... | | |3 OBJETIVO GERAL..................................................................... | | |4 FUNDAMENTAÇÃO…

EDILSON APARECIDO CHAVES JOSÉ ANTONIO VASCONCELOS CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Curso de Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia CURITIBA, 2008 1 DEDICATÓRIAS À querida mãe Osnilda por acreditar que sempre há esperanças, mesmo nos momentos mais difíceis. E aos dois grandes amores de minha vida, meu filho Gabriel e meu sobrinho João Pedro. Edilson Aparecido Chaves A “dona” Rachel, que me trouxe ao mundo e que sempre me…

didático. RESUMO: O livro didático é um instrumento, que pode ser utilizado tanto por professores, quanto por alunos, para melhorar a qualidade do ensino-aprendizagem. A escolha bem sucedida de um livro depende, entre outros fatores, da análise crítica do mesmo. Nesta pesquisa, tivemos os objetivos, de verificar, como se deu a escolha dos livros didáticos do PNLEM de 2012, em escolas estaduais, do município de Anápolis, Goiás; e se os professores tiveram formação necessária para…

contradição. A expressão “é preciso ler” faz parte do dia-a-dia da escola e é uma exigência da nossa sociedade; paralelamente, aÞrma-se constantemente que o aluno não gosta de ler, que o brasileiro não lê e, em conseqüência, não possui uma visão crítica do mundo que o cerca. Ler passou a ser um imperativo dos nossos tempos, do qual não podemos fugir. Ou seja, parece que não podemos não ler. Mas o que é ler? O que lemos? Qual o objeto da leitura e para que lemos? Apesar de essas…

Pedagogia e Licenciatura - 1º Período - Projeto Integrador sob orientação do profº Daniel Bussolaro - Faculdade Pe. João Bagozzi - Aluna: Rosangela R. Dums - 2011 1. TEMA - Relação de poder na Escola Professor X Aluno e o processo de aprendizagem 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA - O método como representação da eficiência na prática pedagógica 2. PROBLEMA Os conceitos de método e técnica de ensino estão como pano de fundo do…

Monografia apresentada em 09 de Agosto de 2010, à seguinte banca examinadora: ____________________________________________________ Orientadora – Profª. Ms. Marilena Inácio de Souza ____________________________________________________ Examinadora 1 – Profª. Ms. Shirlene Rohr de Souza ____________________________________________________ Examinadora 2 – Profª. Ms. Cláudia Teodoro da Silva Alto Araguaia – MT Agosto de 2010 AGRADECIMENTOS À minha orientadora professora…