Resenha Critica De Curriculo

RESENHA - Livro "Adeus professor, Adeus Professora?" Há muitas expeculações a respeito da importância do professor, da possibilidade da substituições dos profissionais da educação pelos meios tecnológicos como internet, vídeo, televisão etc, acreditam que essa é a garantia de uma educação de qualidade. As pessoas estão cada vez mais individualistas, egoístas, perdendo a sensibilidade de pensar no próximo.Vivemos em uma era onde as tecnologias ditam as regras e quem não acompanhá-las…

FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS DE CACOAL - FACIMED CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA RESENHA - A LEI DO ATO MÉDICO CACOAL/RO 2012 MIDIÃ AGADA CAMPOS VIEIRA RESENHA – A LEI DO ATO MÉDICO Resenha apresentada à Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, como parte integrante dos requisitos para a avaliação na disciplina de Metodologia do Curso de Graduação em Fisioterapia sob a orientação do professor Especialista ou Mestre Irlei dos Santos. Cacoal/RO 2012 1

Faculdade metropolitana da grande fortaleza Resenha crítica (III seminário de experiências profissionais em serviço social: olhares interdisciplinares.) Os desafios contemporâneos para o serviço social Resenha da aula inaugural do curso de serviço social, ocorrida nos dias 21,25 e 26 de Fevereiro de 2013. Fez parte do “III seminário de experiências profissionais em serviço social”. O evento teve seu principal momento com a palestra da professora convidada, Josefa Batista…

1. RESENHA Do livro A Pedagogia Freinet: Natureza, Educação e Sociedade. escrito pela professora Maria Evelina Pompeu do Nascimento. A resenha foi preparada pela professora: Eloisa Acires Candal Rocha (Esta resenha foi originalmente publicada na revista Pro-posições) 2. CARTA ABERTA PARA CRIANÇAS QUE VÃO À ESCOLA Autoria de Rosa María Torres, crônica originalmente publica em um jornal doEquador, republicada no livro "Educação e Imprensa", coleção Questões de Nossa Época, n.º 55, São…

Direito Túlio Ferreira Silva Resenha: A Crise do Ensino Jurídico Bom Despacho 2014 A crise do Ensino Jurídico: mitos e perspectivas, lançado pela revista…

Faculdade de Formação de Professores Departamento de Geografia Disciplina: Organização do Espaço geográfico Mundial II Resenha comparativa dos textos: “Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal n° 10.639/03”, Rafael Sanzio A. dos Anjos e “Representações da África e da população negra nos livros didáticos de Geografia”, Alecsandro Ratts. A referida resenha será estruturada em três momentos, o primeiro deles diz respeito à apresentação dos pontos centrais…

A primeira parte do artigo foi baseada numa resenha sobre dois capítulos do livro “Documento de identidade: uma introdução às teorias do currículo”, de Tomaz Tadeu da Silva, precisamente os que levam os títulos “O fim das metanarrativas: o pós-modernismo”; e o outro: “A crítica pós-estruturalista do currículo” na pequena, mas excelente, obra de Michael Peters: Pós-estruturalismo e filosofia da diferença.. A segunda parte do artigo também será uma resenha, tendo como base Michael Peters…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA Resenha: OLGA Trabalho da disciplina de Língua Portuguesa, Resenha crítica, Professora Dulce Acadêmica Izolda Benjamim Gonçalves Mafra- SC 2013 Obra: Olga Referências MORAIS, Fernando. Olga, São Paulo Editora. Alfa, 1986 Apresentação: Esta obra relata a história de Olga Benário Prestes, judia e comunista, que foi companheira de Luís…

TRABALHO CIENTÍFICO CURSO: Administração Prof. Isac P. Guimarães, Doutorando. Tissiane de Jesus Lima RESENHA CRÍTICA Temática Central: UNIVERSIDADE E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Atividade apresenta na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pelo Prof. Ms. Isac P. Guimarães, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Feira de Santana-Ba 2015 RESENHA CRÍTICA [RIBEIRO DURHAM, Eunice. Pesquisa. As Universidades Públicas e a Pesquisa no Brasil. São…

Disciplina: Fundamentos da Didática das Ciências Data: 21/08/2012 RESENHAS No capítulo “Por que ensinamos Ciências?” do livro Ciências e Didática, Selbach, et al (2010) traçam um perfil do ensino de ciências dentro dos objetivos esperados quanto para ensinar quando no que diz respeito à aprendizagem das ciências. Resumidamente, destacam a importância das ciências como processo social em constante transformação. As ciências como componente essencial na vida no que diz…