pedAGOGIA

Trabalho apresentado à disciplina Pesquisa e Prática Profissional Materiais Didático, da UTA Educação, Ciências e Tecnologia no Curso de Pedagogia na modalidade a Distancia do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Marli Costa Centro Associado: Itapevi -SP ITAPEVI 2014 Faça uma pesquisa bibliográfica do seguinte teórico, enfatizando os seguintes itens abaixo, e com os dados pesquisados, sobre os teóricos indicados, elabore um quadro síntese, a partir das orientações apresentadas na teleaula (modelo, a seguir), pela Professora Regiane Bergamo. Em relação aos teóricos indicados, pesquise: 1. Jacques Rosseau 2. John Dewey, 3. William Kilpatrick 4. Ovide Decroly 5. Maria Montessori 6. Edouard Claparède 7. Roger Cousinet 8. Jean Piaget a) Data de nascimento e morte de cada teórico b) Concepção de escola c) Concepção de aluno defendida por cada teórico d) Teoria defendida pelo teórico Teórico: Nome (nasc./morte Teoria defendida pelo teórico Concepção de escola Concepção do aluno defendida por cada teórico Jean Jaques Rosseu nasceu em junho de 1712 faleceu em julho de 1778 defende a ideia de que o ser humano nasce bom, porém a sociedade o conduz a degeneração. Afirma também que a sociedade funciona como um pacto social, onde os indivíduos, organizados em sociedade, concedem alguns direitos ao Estado em troca de proteção e organização. O objetivo de Rousseau, revolucionário para seu…

motivando-o na busca por novos conhecimentos. A metodologia usada para realização dessa pesquisa foram fontes bibliográficas acerca da temática, como o livro da atual desta UTA, sites tendo como base de dados as leituras dos teóricos Jean-Jacques Rosseau, John Dewey, William Kilpatrick, Ovide Decroly, Maria Montessori, Edouard Claparède, Roger Cousinet e Jean Piaget. Para compor o desenvolvimento desta pesquisa apresentaremos os conceitos sobre aluno- escola dos teóricos mencionados…

DIDATICOS OURINHOS 2015 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER KETLYN AMANDA, RU: 1194667, TUMA 2015/02 JÉSSICA LAIS, RU: 1137801, TURMA 2014/10 RELATORIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDATICOS Relatório de Pesquisa e Pratica Profissional – Materiais Didáticos apresenta a UTA – Educação Ciências e Tecnologia no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutor Local: Anelisa Carneiro Dulcia De Campos Centro Associado: Ourinhos OURINHOS 2015…

atividades de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos serão desenvolvidas em dois momentos distintos: Primeiro momento: Pesquisa bibliográfica sobre os teóricos: Jean-Jacques Rosseau, John Dewey, William Kilpatrick, Ovide Decroly, Maria Montessori, Edouard Claparède, Roger Cousinet, Jean Piaget e pesquisa sobre Materiais Didáticos a partir das contribuições de Maria Montessori. Segundo momento: Elaboração de um Relatório de Pesquisa que constituirá em um trabalho escrito…

Trabalho apresentado à disciplina Pesquisa e Prática Profissional Materiais Didático, da UTA Educação, Ciências e Tecnologia no Curso de Pedagogia na modalidade a Distancia do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Marli Costa Centro Associado: Itapevi -SP ITAPEVI 2014 Faça uma pesquisa bibliográfica do seguinte teórico, enfatizando os seguintes itens abaixo, e com os dados pesquisados, sobre os teóricos indicados, elabore um quadro síntese, a…

dos dados. Pode-se utilizar também uma roleta indicando de 1 a 9. Contribuições da atividade para o processo de aprendizagem: O objetivo do jogo das trocas é a compreensão dos agrupamentos de dez em dez (dez unidades formam uma dezena, dez dezenas formam uma centena, etc.), característicos do sistema decimal. A compreensão dos agrupamentos na base 10 é muito importante para o real entendimento das técnicas operatórias das operações fundamentais.O fato de a troca ser premiada com o…

auto-conhecimento à sabedoria e a prática do bem. Através de seus pensamentos surgiram duas vertentes: idealismo e realismo. Demonstrava que não sabia, assim teria que despertar e levar o interlocutor a expor suas opiniões elevava o aluno perceber as próprias contradições, revendo conceitos e reconstruindo de seu pensamento. IDEALISMO: Tendência filosófica que reduz toda a existência ao pensamento. Tudo o que existe teve um sentido mental. Trata-se da capacidade da inteligência para…

concepções e a partir dai escolher a melhor para o seu FAZER docente. Durante o curso de pedagogia temos o privilegio de aprimorar nossos conhecimentos através da pratica, nos proporcionando uma visão mais ampla do trabalho do pedagogo, este também permite conhecer a realidade educacional, observar como era usada a metodologia utilizada pelos pensadores para realização do trabalho e do uso do material didático. Portanto este trabalho tem como objetivo compreender como cada pensador…

que a filosofia teve por mira, constantemente, um duplo alvo cujos diferentes sistemas procuraram de diferentes maneiras a unificação mais ou menos completa: um alvo de conhecimento e outro de coordenação dos valores. Uma primeira maneira é pré-crítica: a filosofia atinge um conhecimento integral e coordena assim diretamente os valores morais, etc., aos conhecimentos particulares ou científicos. Uma segunda maneira caracteriza a crítica kantiana: o conhecimento filosófico propriamente…

que a filosofia teve por mira, constantemente, um duplo alvo cujos diferentes sistemas procuraram de diferentes maneiras a unificação mais ou menos completa: um alvo de conhecimento e outro de coordenação dos valores. Uma primeira maneira é pré-crítica: a filosofia atinge um conhecimento integral e coordena assim diretamente os valores morais, etc., aos conhecimentos particulares ou científicos. Uma segunda maneira caracteriza a crítica kantiana: o conhecimento filosófico propriamente…