Resenha Critica Aspectos Psicológicos E Psicopedagógicos

a Filosofia, começa a “indagar, questionar e problematizar” (ANDRADE, p.5) tudo aquilo que o senso comum considera moderno e em sua ingenuidade deixa passar por despercebido. Segundo Andrade Filho, através da Filosofia “Apelamos à uma reflexão crítica. E produzimos um tipo de saber, indo racionalmente às raízes das realidades”. Sendo assim a Filosofia assume a característica de uma ferramenta importante para a Psicopedagogia, pela sua natureza de colocar tudo em destaque e direcionar,…

sua produtiva contribuição nos campos da Psiquiatria e Psicologia. Dividido em duas partes, apresenta na primeira o resumo metódico e preciso das teorias de Freud e seus discípulos. Com a lucidez e acurada capacidade de crítica que lhe são peculiares, seleciona e sintetiza os aspectos mais significativos e característicos da doutrina psicanalítica. O desenvolvimento histórico do movimento analítico, seus princípios básicos, a teoria da libido, consoante as idéias de Freud, Adler e Jung,…

constantes na Carta de Serra Negra, destacam-se: ▪ Desenvolver a consciência política de cidadania e o compromisso com a realidade social e a qualidade de vida; ▪ Desenvolver a atitude de construção do conhecimento enfatizando uma postura crítica, investigadora e criativa, fomentando a pesquisa num contexto de ação-reflexão-ação, bem como viabilizando a produção técnico-científica; ▪ Desenvolver a formação básica pluralista fundamentada nas discussões epistemológicas,…

science .................................................. "! RELATO DE EXPERIÊNCIA / EXPERIENCE REPORT RELATO DE PESQUISA / RESEARCH REPORTas conseqüências • O abuso sexual e a inclusão momentânea: _ O espectro autista contexto institucional: aspectos no processo deno aprendizagem constitutivos do desenvolvimento Sexual abuse and momentaneous inclusion: the consequences The autistic spectre in the institutional context: constitutive in the learning process ....................................

catolicismo Síntese O objetivo principal do artigo é apresentar o pensamento que a Igreja Católica defende a respeito da homossexualidade, assim como está manifestado em alguns textos produzidos pela igreja. Ao mesmo tempo em que faço uma breve resenha das posições de alguns moralistas contemporâneos, terminando por trazer, do ponto de vista da psicologia, alguns pontos adquiridos que poderiam levar a um melhor manejo do problema da homossexualidade por parte da Igreja, levando-a a…

o conhecimento, particularmente no âmbito das ciências humanas, das quais a psicologia faz parte. Assim, a psicologia da educação pode ser entendida como subárea de conhecimento, que tem como vocação a produção de saberes relativos ao fenômeno psicológico constituinte do processo educativo. A Psicologia Escolar, diferentemente, define-se pelo âmbito profissional e refere-se a um campo de ação determinado, isto é, o processo de escolarização, tendo por objeto a escola e as relações que aí…

histórica envolve técnicas distintas da pesquisa em laboratório, na clínica, ou no campo social. Não é possível ministrar um questionário à Francis Galton, o primo versátil de Charles Darwin, nem fazer-lhe uma entrevista. Não podemos utilizar testes psicológicos para conhecer sua personalidade, pois ele morreu há muito tempo! A pesquisa histórica pode exigir conhecimentos que ultrapassam as competências da psicologia contemporânea, acarretando a necessidade de uma formação mais ampla…

projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002. KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia cientifica – teoria da ciência e prática da pesquisa. Petrólpolis: Vozes. 2002. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica - a prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas. 1997. RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica - guia para eficiência nos estudos. 5ª. Ed. São Paulo, Atlas. 2002. SERRA NEGRA, Carlos Alberto e SERRA NEGRA, Elizabete Marinho. Manual de Trabalhos Monográficos…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO DE GESTÃO ESCOLAR AVALIAÇÃO E RECUPERAÇÃO: ASPECTOS LEGAIS E METODOLÓGICOS1 Tendo em vista os questionamentos sobre avaliação e recuperação, realizados pelos Núcleos Regionais de Educação, no sentido de dar apoio e suporte teórico e legal às escolas, esta coordenação elaborou o presente referencial o qual está organizado em itens, de acordo com as questões…

Paulo: Cortez, 2005. FUNDAMENTOS BIO-PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Histórico e multiplicidade teórica da Psicologia. Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem: principais concepções. A constituição do sujeito: aspectos motores, afetivos, cognitivos e sociais. O processo de aprendizagem e o contexto escolar: As interações sociais no contexto educacional, o fracasso escolar e a contribuição da psicologia na explicação do fenômeno. Os Fundamentos bio-psicológicos da educação:…