Resenha Critica Aprendiz Do Futuro

Resenha: Ao mestre com carinho O filme “Ao mestre com carinho”. É um filme britânico de 1967, a trama se concentra na fase da adolescência em uma comunidade pobre da Inglaterra. Trata-se de um drama vivido por um engenheiro desempregado, que no momento difícil de sua vida, resolve dar aulas em uma escola problemática, cheia de maus hábitos e fora dos padrões normais de comportamentos. Analisando todas as situações da escolar, Mark Thackeray percebe que a tarefa de lecionar não vai ser

seguintes questões, com o objetivo de distinguir entre ciência e pseudociência: “Quando uma teoria deve ser classificada como científica?” e “Há um critério para o caráter ou estatuto científico de uma teoria?” Nessa direção, Popper realiza uma crítica à teoria de história de Karl Marx, à psicanálise de Sigmund Freud e à psicologia individual de Alfred Adler. Haveria há muitas verificações de suas verdades e essas teorias acabam por ser sempre confirmadas. Para Popper, entretanto, as…

analisar os recursos on-line que facilitam a construção de novos conhecimentos. Pretendemos apresentar sugestões de sistemas operacionais, softwares e metodologias que podem ser incorporadas no cotidiano da sala de aula, dentro da pedagogia histórico-crítica. Com as diversas possibilidades de organização didática estabelecidas pela Lei 93949/06, observamos a necessidade de se discutir alguns paradigmas da atual organização curricular da rede pública do Estado do Paraná. Está sendo…

área de língua materna e língua estrangeira às possíveis e variadas profissões dentro da nossa área. Quanto aos objetivos específicos, são eles: realizar didáticas na escola de ensino de língua materna e língua estrangeira, realizar atividades de crítica literária, de tradução e de revisão de textos. Este livro-texto delimita-se às possibilidades de atuação profissional que o curso pode proporcionar ao graduando. Nesse sentido, o livro está dividido em duas unidades, abrangendo as…

EAD na transição paradigmática RESENHA OLIVEIRA, ELSA GUIMARÃES. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA TRANSIÇÃO PARADIGMÁTICA. CAMPINAS, SP: PAPIRUS, 2003. PEREIRA, Ivanise Franco [1] INTRODUÇÃO Neste livro, a autora escreve sobre a Educação a Distância(EAD) no Brasil e aponta-a como alternativa para enfrentar o desafio da formação docente, menciona o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação(TICs) nesse processo e chama a atenção para a interatividade, enfatiza a…

Linguagem & Ensino, Vol. 6, No. 1, 2003 (181-222) Resenhas FERREIRO, Emilia. Cultura escrita e educação: conversas de Emilia Ferreiro com José Antonio Castorina, Daniel Goldin e Rosa María Torres. (Trad. Ernani Rosa). Porto Alegre : Artmed, 2001. Resenhado por Cristina Pureza Duarte BOÉSSIO (Universidade Federal de Pelotas) Esta obra é o resultado de conversas de Emilia Ferreiro com os lingüistas José Antonio Castorina, Rosa María Torres e Daniel Goldin e tem c omo objetivo refletir…

estudantes do Ensino Médio Inovador sobre a ideia de desenvolvimento regional. Sendo assim, este estudo se justifica por analisar a criação de um espaço de discussões acerca das problemáticas regionais, uma vez que se trata de uma pesquisa teórico-crítica. 2 - PROBLEMA - HÍPOTESES Atualmente, o Ensino Médio em nosso país, não induz o aluno a refletir sobre a sociedade em que vive. A prática de refletir sobre diferentes percepções, 4 principalmente sobre a ideia de…

tornar um ponto muito importante nos processos de libertação do indivíduo e da sociedade. É uma Educação amparada em procedimentos que incentivem a participação como um meio para a busca da cidadania, que possa ser compreendida em suas dimensões e critica e ativa. A Educação, tem como principio básico a mudança do ser humano em relação a produção do conhecimento que leva em conta a elevação da consciência do aluno, as formas de saber, voltada para uma educação para toda vida. Ela é…

transformação social, para isto as classes médias tem que ter a consciência da situação existente, engajando-se e lutando contra os preconceitos e contra o fatalismo social que é definido pelas elites dominantes. Em uma outra obra o autor tem uma crítica radical a pedagogia capitalista, que ele chama de “bancária”, onde evidencia os mecanismos opressivos, cuja essência é a disciplinação. Na concepção bancária (burguesa) o educador é o que sabe, os educandos os que não sabem, o educador…

envolver algum tipo de objeto material, que faça parte de alguma praxis educativa, portanto relativa a processos de ensino e de aprendizagem, havendo algum tipo de relação entre o educador (em sentido amplo ou restrito) e a tecnologia, ou entre o aprendiz e a tecnologia. Uma técnica refere-se primariamente a um modo de ação, envolvendo, ou não, alguma tecnologia. Posso usar uma técnica de exposição oral, sem usar qualquer elemento material, nem mesmo um quadro de giz ou pincel. Mas…