Resenha Critica Alfabetizacao E Letramento Caminhos E Des

reconhecido no meio científico e acadêmico. Ele oportunizou a socialização dos estados de pesquisa em sala de aula, com apoio e sugestões balizadas para o desenvolvimento da investigação supracitada. Ao professor e colega de curso, Edilson Moradillo pelas críticas construtivas e sugestões de leitura na área de pesquisa. Ao professor Robério Barreto – UNEB - Campus XVI – Irecê pela disponibilização do tempo escasso para correção do texto dissertativo, pela paciência e dedicação de ajudar…

interessadas no campo da educação continuada, assim como reafirma o ideal de incluir socialmente o grande número de jovens e adultos, excluídos dos processos de aprendizagem formal, no Brasil e no mundo. Para a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), órgão responsável, no âmbito do Ministério da Educação, pela Coleção, a educação não pode se separar, nos debates, de questões como desenvolvimento socialmente justo e ecologicamente sustentável; gênero,…

sejam números racionais. (Veja FIGUEIREDO, Djairo G. Números Irracionais e Transcendentes). 1 11 Investigar a importância do conceito π (pi) para o ensino da Matemática juntamente com as definições apresentadas ao longo da História pode ser um caminho importante para a melhoria da prática pedagógica e compreensão dos cálculos que utilizam este conceito em Educação Matemática. A importância do conhecimento dos professores de matemática sobre esse conceito é fundamental para a…

quando você andar através do fogo não se queimará, as chamas não o deixarão em brasas. Pois Sou o Senhor, o seu Deus, o Santo de Israel, o seu Salvador‖. (Adaptação do texto bíblico de Isaías, 43:1-3). 4 AGRADECIMENTOS A Deus, por conduzir meu caminho e proporcionar a convicção de que é Dele que provém não somente a sabedoria humana, mas a origem da vida. Ao longo desta pesquisa minhas forças se esgotaram, mas a manifestação de seu grandioso poder me fez acreditar ser possível, pela…

classificações ou identificar símbolos. Significa: • saber se informar, comunicar-se, argumentar, compreender e agir; • enfrentar problemas de diferentes naturezas; • participar socialmente, de forma prática e solidária; • ser capaz de elaborar críticas ou propostas; e • especialmente, adquirir uma atitude de permanente aprendizado. Uma formação com tal ambição exige métodos de aprendizado compatíveis, ou seja, condições efetivas para que os alunos possam: • comunicar-se e…

visa a estudantes e professores de cursos como metodologia, pesquisa ou introdução aos estudos históricos, assim como a profissionais que buscam um manual prático e funcional. Este livro não se confunde com obras que apresentam e discutem os caminhos e descaminhos da escrita da História. Essas são mais comuns e acessíveis aos leitores brasileiros, já que livrarias e bibliotecas dispõem de uma boa diversidade de textos que analisam a produção historiográfica. Aqui tratamos das…

pelos estudos acerca da cultura escolar é a materialidade, entendendo por esta a arquitetura das escolas, os uniformes, livros e materiais escolares. Assim, o livro didático faz parte do universo da cultura escolar, constituindo-se em um importante caminho para compreender o ensino de música na escola, como justifico a seguir. Sobre o livro didático O livro didático constitui-se numa fonte privilegiada para o estudo da cultura escolar, uma vez que expressa modos de pensar, ou seja,…

da tradição social saussuriana e do behaviorismo bloomfieldiano para o cognitivismo representado no que se poderia chamar, como o sugere Chomsky, Biolinguística. De fato, o enraizamento do objeto-linguagem no contexto das Ciências Naturais abriu caminho para programas de investigação na interface com a hoje área interdisciplinar de especial relevância, a Neurociência. Numa perspectiva não reducionista, aspectos relativos ao lugar da linguagem no cérebro, à aquisição, à compreensão e…

pelos professores, além da possibilidade de acesso ao ambiente virtual de aprendizagem (AVA) do Moodle®, contas pessoais de e-mails e redes sociais). Os achados coincidem com o relatado pela literatura científica que aponta o uso das TIC como um novo caminho às metodologias de ensino-aprendizagem, uma nova possibilidade à educação odontológica, sustentada na construção do conhecimento pelo aluno e no desenvolvimento de capacidades como inovação, criatividade, autonomia e comunicação (6;…

PROFESSORES PROFISSIONAIS: QUAIS ESTRATÉGIAS? QUAIS COMPETÊNCIAS? PERRENOUD, Philippe; PAQUAY, Léopold; ALTET, Marguerite e CHARLIER, Évelyne...................................................................... 71 - PROFESSOR REFLEXIVO NO BRASIL: GÊNESE E CRÍTICA DE UM CONCEITO - PIMENTA, Selma G. .............................................. 72 - AVALIAÇÃO DESMISTIFICADA - HADJI, Charles.…