Resenha Crítica Sobre Prática Pedagógica

Resenha crítica do texto “Notas sobre a experiência e o saber de experiência”, de Jorge Larossa Bondía O artigo base para a resenha foi traduzido por João Wanderley Geraldi, porém escrito e proferido por Jorge Larrosa Bondía em uma conferência no I Seminário Internacional de Educação em Campinas. Jorge Larrosa Bondía é professor titular de teoria e história da educação na Universidade de Barcelona, fez pós-doutorado na Universidade de Londres e na Sorbonne e é doutor em pedagogia e

Mediação, 2001. Jussara Hoffmann em sua obra “Avaliar para Promover”, propõe a valorização da dimensão social e política da avaliação por acreditar que esta seja uma prática compatível com uma educação democrática. Dessa forma, a autora abre o debate sobre a concepção de uma avaliação mediadora, voltada para uma ação pedagógica reflexiva, ou seja, uma avaliação que valorize a observação permanente das manifestações de aprendizagem para proceder a uma ação educativa que otimize os…

profissional de um mundo modificado pelas transformações ocorridas nos costumes, tecnologia, comunicação e processos de informação, o que levará a uma revisão dos relacionamentos profissionais. 2. Análise crítica da prática pedagógica - Avaliação da aprendizagem e suas implicações: pedagógicas, econômicas, sociais e políticas.A função social da escola e do homem que se quer formar. Pressupostos básicos da construção de conhecimentos na escola, bem como os fatores que facilitam a…

necessários à prática educativa. (Paulo Freire) RONALDO ALVES PEREIRA JÚNIOR Resenha apresentada para avaliação junto à disciplina de Metodologia do Ensino Superior, do Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal Tropical, como pré-requisito para obtenção do título de Mestre. Área de concentração: Produção Animal ARAGUAÍNA 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL TROPICAL Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à…

RESENHA CRÍTICA: Artigo “A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação no hospital” 2005 CREDENCIAIS DO AUTOR REJANE DE SOUZA FONTES, mestre em educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e doutoranda em educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, é professora na Faculdade de Educação na UFF. Entre os seus artigos publicados, destacam-se: Educación hospitalaria: um recurso frente al rezago escolar (Revista Latinoamericana de Estudios

Resenha: atuação do psicólogo no campo jurídico Flávia de Novaes CostaI, , Izabel Carolina Martins CamposII e Roberto Moraes CruzIII ITribunal de Justiça de Santa Catarina IISecretaria de Administração do Estado de Santa Catarina IIIUniversidade Federal de Santa Catarina O trabalho de psicólogos em organizações que visam à Justiça e a promovem é um campo de atuação relativamente novo, que necessita ser estudado para o aprimoramento dos serviços prestados à população. O…

REGIÃO DE JOINVILLE - UNIVILLE PLANEJAMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ADMINISTRAÇÃO 4ª SÉRIE - 2014/1 1. Curso: Curso: Missão do curso: Perfil profissiográfico: ADMINISTRAÇÃO Promover a formação de cidadãos com capacidade de análise crítica e postura ética, atuando como agentes de mudança com espírito empreendedor e solidariedade de classe, e que estejam aptos à criação, gestão e administração de sistemas organizacionais que propiciem às pessoas alternativas…

Resenha Júlio César Virgínio da Costa BOSCHI, Caio César. Por que estudar História? São Paulo: Ática, 2007. 72p. Resenha de: COSTA, Júlio César Virgínio da. INTERLOCUÇÃO, Belo Horizonte – MG, v.3, n.3, publicação semestral – mar./2010. A obra Por que estudar História?, de Caio César Boschi, constitui-se no resgate do sentido de se estudar História e tem como objetivo trazer reflexões que são preciosas a essa área do saber e do saber escolar. Por que estudar História? Questão…

CENTRO UNIVERSITÁRIO XXXXXXX RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Xxxxxxxx 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO XXXXXXXXXXX RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentado a UTA – Educação Ciências e Tecnologia no curso Licenciatura em Pedagogia Tutor Local: Elias Alves Sousa, Pólo de Apoio Presencial: Goianésia – GO. XXXXXXX 2015 INTRODUÇÃO

Resenha Critica Produção cultural e educação: algumas reflexões críticas sobre educar com museu De Sonia Kramer O texto começa tratando sobre a educação quanto construtor do saber e modelo de valores e costumes. O processo experimental do lado prático, frente à confirmação da teoria. Propagador da cultura local na qual a escola está conjunturalmente inserida. A abertura, aos profissionais da educação aos espaços culturais, criando uma ponte entre os diversos pontos dentro de um…