Resenha Como Se Relacionam Professores E Estudantes

JAIRO SACHT NETIQUETA Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Tecnologia Educacional para Educação a distancia como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Wanderlei Clarindo da Silva. (CURITIBA) 2011 Resumo Em virtude das relações pessoais e principalmente profissionais estarem crescendo de forma considerável nos últimos anos, é importante estabelecer regras básicas de etiqueta…

partir dos diferentes enfoques da Antropologia a fim de subsidiar os estudantes para a compreensão das situações geradas pelo campesinato e as migrações para as cidades. Algumas estratégias da Antropologia serão usadas no desenvolvimento dos temas, tendo em vista os tipos de pesquisas qualitativas: etnografia com observação participante, interpretação, estudo de caso e pesquisa-ação. Assim esta disciplina quer introduzir os estudantes no campo epistemológico da Antropologia, através do…

RESENHA O que é leitura. Maria Helena Martins, Série Primeiros Passos, Editora Brasiliense. “A psicanálise enfatiza que tudo quanto de fato impressionou a nossa mente jamais é esquecido [...]. Essa constatação evidencia a importância da memória tanto para a vida quanto para a leitura.” “O que é Leitura” apresenta de início tipos de leitura, não somente ler palavras, mas fazer leitura de situações, sobretudo lutar para não nos tornarmos seres alienados. Em seguida nos explica de…

RESENHA CRÍTICA Leidiane Santos Oliveira[1] O filme Zelig é um falso documentário produzido em 1983, sob a direção de Woody Allen, traz como elenco principal o próprio Woody Allen (Leonard Zelig), e Mia Farrow (Dr. Eudora Fleticher ). O filme obteve premiações no âmbito do cinema e fez participações no cenário internacional. A obra é caracterizada pela ironia e certo exagero, um enredo marcado por conflitos psicológicos que oscila entre a verdade e ficção, além disso, é marcado

jovens de um 2° ano do Ensino Médio em seu dia a dia e as relações de tais práticas com as vivenciadas nas aulas de língua portuguesa, na escola. O texto divide-se em oito partes: a primeira, “O trabalho com a língua portuguesa no ensino médio”. O professor lança mão de dos conhecimentos linguístico que o aluno já possui, e propõe investigações sobre aspectos específicos da língua a serem trabalhados, contribuindo, assim, para a ampliação dos conhecimentos que o aluno tem. Dessa forma,…

RESENHA ________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação…

RESENHA ________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação…

sociedade, enquanto cidadãos conscientes de seus direitos e deveres. É preciso que a escola compreenda que também é seu papel, dar ao aluno condições para se inserir no meio social; é preciso atentar para a evolução do mundo e orientar o estudante para a vida. O professor, por sua vez, deve considerar no exercício de sua função o aluno como sujeito de múltiplas relações, que por estar em processo de formação, deve ser considerado em sua totalidade. Assim, deve assegurar ao educando uma…

O gênero discursivo resenha de filmes em uma prática pedagógica Zelita Borges Martins1 RESUMO: Os gêneros discursivos, como prática social, devem alicerçar a ação pedagógica em língua portuguesa, privilegiando assim, contato dos alunos com a diversidade de textos produzidos e que circulam socialmente. Como esses textos dificilmente fazem parte do cotidiano escolar, é que o trabalho com gênero discursivo resenha de filmes se propõe, através de um encaminhamento metodológico,…

** Retirado da internet * Retirado do texto 1-Os Resumos são utilizados alunos, professores, pesquisadores, bibliotecários e todos os profissionais que trabalham com localização e obtenção de informações.** 2- O resumo é um texto que visa apresentar outro texto (capítulo, artigo ou livro) de forma sintética, objetiva e evitando juízos de valor. ** O resumo é um texto que sintetiza o conteúdo de um livro ou documento abordando as ideias principais em…