Resenha Com Texto De Educação Física

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO: LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE AVALIATIVA RESENHA CRÍTICA Polo Grajaú -ma Resenha baseada no artigo de Adriano Rodrigues Mansanera, sobre A HISTÓRIA DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: os procedimentos higiênicos do comportamento da mãe e da professora. UFT. E-mail: adrianomansanera@gmail.com…

.......................................... 12 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................... 14 5- ANEXOS ............................................................................................15 6- RESENHA ..........................................................................................15 7- APÊNDICES ...................................................................................... 17 8- BIBLIOGRAFIA ..................................

vamos discutir toda a parte da disciplina referente a tipos de conhecimento, métodos e pesquisa. Vamos também discutir os métodos e as técnicas de pesquisa. Na web aula 1 comentarei sobre o levantamento bibliográfico, a elaboração do resumo e da resenha. São ferramentas de trabalho que auxiliam o pesquisador na elaboração e desenvolvimento do projeto de pesquisa. Vamos começar? Você sabe por que o levantamento bibliográfico é uma fase obrigatória em todas as pesquisas? | Como você…

13 páginas. Acesso: 30/mar./2014. 1-ANÁLISE TEXTUAL (PREPARAÇÃO DO TEXTO) 1.1 Dados sobre o autor; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira possui graduação em Farmácia e Bioquímica pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1985), graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1986), mestrado em Tecnologia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1999), doutora em Educação Científica e Tecnológica (2007) pela UFSC. Professora da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA JULIE HELLEN DE BARROS DA CRUZ RESENHA CRÍTICA Ritmo e Movimento PELOTAS 2015 Ginástica Rítmica e Educação Física Escolar O artigo das autoras Glycia Melo Oliveira e Kerenine de Oliveira Porpino, aborda aspectos históricos da ginástica rítmica, desde seu desenvolvimento no meio artístico, suas influencias, a vinda para o Brasil, sua inserção na escola e suas mudanças até a configuração…

DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LINGUAGEM II Data 01/09/2014 TEXTOS ACADÊMICOS: RESUMO E RESENHA 1- Definições e exemplos de resumo e resenha O texto acadêmico com função informativa estrutura-se de acordo com alguns tipos básicos, como o resumo e a resenha. Observe como se caracterizam e de que forma são elaborados. 1.1 Resumo Resumo pode ser definido como uma apresentação concisa e seletiva das ideias de um texto. Trata-se de um gênero informativo, pois o objetivo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ALESSANDRA SOUZA DE OLIVEIRA RESENHA SOBRE ÉTICA E SOCIEDADE SALVADOR, 2014 ALESSANDRA SOUZA DE OLIVEIRA RESENHA SOBRE ÉTICA E SOCIEDADE Resenha Crítica apresentada como requisito para a obtenção de nota parcial da disciplina de Ética, pelo curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal da Bahia. Orientador: Prof. Franklin Regis Salvador 2014 Ética Geral e Profissional NALINI,…

Educ@ação: Resenha 65 PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES NA ESCOLA Clementina Terezinha de Jesus Monfardini1 FAZENDA, Ivani Catarina Arantes (org.). Práticas Interdisciplinares na Escola. São Paulo: Cortez, 1993 O Livro Práticas Interdisciplinares na Escola de Ivani Catarina Arantes (Org.) apresenta uma coletânea de dezesseis textos de autores que estudaram, durante um ano, questões teóricas de interdisciplinaridade que foram modificadas por seus autores conforme o grupo…

Leitura e Produção de Textos LITERAL E FIGURADO (Fonte: http://www2.uol.com.br/niquel/seletas) Muitas vezes, flagramos pessoas que não entenderam a piada, que não conseguiram pegar o seu humor, sua graça. Não porque tenha sido sem graça (pode acontecer que sim), mas porque a pessoa não contextualizou uma dada situação. Geralmente, as charges e as tirinhas publicadas em periódicos trazem cenas que necessitam de nossa atualização

despreparo para a leitura de textos científicos, literários ou teóricos de variadas modalidades (MEDEIROS, 2008). A fim de superar dificuldades quanto à realização de trabalhos escritos, frequentemente requisitados, principalmente nas disciplinas de prática profissional orientada e estágio supervisionado, elaboramos este manual, tendo em vista que todo este processo de ensino-aprendizagem é fundamental para a formação acadêmica dos futuros profissionais da educação. Este manual…