Resenha Com Merito

RESENHA- A INICIAÇÃO CIENTÍFICA muitas vantagens e poucos riscos Observa-se no artigo a relevância da Iniciação Cientifica para estudante do curso superior, mencionando as vantagens e alguns aspectos que causam imprecisões, contudo reforça que o aprendizado técnico científico é reflexo de desenvolvimento social e econômico. A conferência Mundial sobre Ensino Superior realizada em Paris no ano de 1998 reforçou a proposta de que não há desenvolvimento social e econômico sem base…

1.Resenha Examina e apresenta o conteúdo de obras prontas, acompanhadas ou não de avaliação crítica. Excelente exercício inicial de autonomia intelectual, uma vez que o exame de obras já prontas oportuniza o treinamento de compreensão e crítica, permite o contato com pensamentos elaborados de bons autores que servirá de modelo interessante de produção científica. 1.1 Partes Essenciais 1.1.1 Identificação do Autor: Os créditos (formação, publicações, atividades desenvolvidas na área).…

Resenha do texto: “Como falam os brasileiros”. Por Larissa Cunha Pereira Minarini DRE: 113029412 Aluna do Curso de Comunicação Social Universidade Federal do Rio de Janeiro Escola de Comunicação / 1º Semestre de 2013 Perfil das autoras: Yonne Leite Brasileira, cursou Letras Neolatinas na Universidade Federal do Rio de Janeiro (1957) e fez doutorado em Linguística pela University of Texas at Austin (1974). É Professora…

informações e por isso, enquanto fonte de pesquisa, jamais pode ser ignorada por alunos e professores no processo de busca e aquisição de conhecimentos. Existem dois tipos de artigos: o original e o de revisão. Crítica Documento no qual é apreciado o mérito de uma obra literária, artística, cientifica, etc. Dissertação Documento que representa o resultado de um trabalho experimental, ou exposição de um estudo cientifico recapitulativo, de tema e bem delimitado em sua extensão, com o…

quê se trata a trilogia de livros Cinquenta Tons de Cinza, lançados em 2012 pela Intrínseca e que deu tanto bafafá. A propósito, se você quiser ler as resenhas dos livros, é só clicar aqui, aqui e aqui). Então, esse ano foi lançado o tão esperado filme, e vou supor que todos conhecem a história pra pular direto até a parte opinativa dessa resenha. E eu tenho uma ou outra coisa pra falar sobre isso. Primeiro: era impressão minha ou tinha legiões de pessoas odiando o filme antes mesmo de…

RESENHA LEITE, Yonne; CALLOU, Dinah. Como falam os brasileiros. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002. (Coleção Descobrindo o Brasil). Yonne Leite Brasileira, graduada em Letras Neolatinas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1957) e doutora em Lingüística pela University of Texas at Austin (1974). É Professora Adjunta IV aposentada da UFRJ e Bolsista 1A em produtividade em pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. Dentre os cinco livros…

11. Primavera Silenciosa. Prof. Ms. Ricardo Jafé Carelli Fontes Resenha de: CARSON, Rachel L. Primavera Silenciosa. Tradução Claudia Sant’Ana Martins. São Paulo: Gaia, 2010. 327 p. ____________________________________________________________ ____________________ 1 Finalmente chega ao nosso país a publicação que se tornou um marco na questão ambiental. Primavera Silenciosa (Silent Spring) de Rachel L. Carson, de 1962. Rachel Carson nasceu em 27 de Maio de 1907 na…

Resenha crítica do texto “Saber Pesquisar” Andrea Mariz Sampaio – 1420232.3 Setembro/2014 Fortaleza, CE Andrea Mariz Sampaio Resenha crítica do texto “Saber Pesquisar” Autor: Professor Titular da Universidade de Brasília, desde 1982, Professor do Doutorado de Educação, UFRJ, 1981-1986. Técnico de Planejamento e Pesquisa do IPEA/SEPLAN, 1975-1994: Secretário-Executivo Adjunto do CNRH, 1978-79; Superintendente-Adjunto do IPLAN,

ARGUMENTO PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR E CLÍNICA CLÁUDIO SANTOS DE JESUS RESENHA DO LIVRO: PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL APLICADA SALVADOR 2013 CLÁUDIO SANTOS DE JESUS RESENHA DO LIVRO: PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL APLICADA Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Psicopedagogia Escolar…

Conhecer a “voz” do resenhador e a “voz” do autor do texto. Uma das características mais destacadas das resenhas é que apresentam “vozes” interagindo: a voz do resenhador e a voz do autor do texto resenhado, na perspectiva do resenhista. Algumas vezes a voz do autor da obra aparece em forma de citação direta, com a utilização de aspas “ ”; outras vezes, em forma de relatos do autor da resenha, através do uso de verbos como retrata, mostra, expressa, afirma, entre outros. MODELO: Leitura,…