Resenha A Pergunta Definitiva

(interação/interpretação); 4) Intertextualidade; 5) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 17. ed. Petrópolis: Vozes, 2008. FIORIN, José Luiz e PLATÃO,…

diz respeito ao presidente, eu acredito que...(CORRETO) A expressão EM NÍVEL DE pode ser usada quando for possível estabelecer níveis /patamares em relação ao que se fala. As decisões tomadas em nível federal (estadual, municipal) poderão ser definitivas. Obs: Em relação ao mar, aceita-se ao nível do mar ou no nível do mar. A PRINCÍPIO ou EM PRINCÍPIO? | A PRINCÍPIO – Significa inicialmente, no começo, num primeiro momento. A princípio havia um homem e uma mulher. EM PRINCÍPIO –…

PROCEDIMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO-CIENTÍFICO? .............................................................................................................13 2.1 A Produção Textual Acadêmico-Científica: trabalho acadêmico, resumo, resenha, ensaio, relatório, artigo, monografia, dissertação, tese .............................................................................13 UNIDADE 3 – CONHECENDO AS NORMAS DA ABNT…

selecionar ou delimitar significa escolher uma parte do problema para estudar profundamente. e) Geração das hipóteses: a hipótese e uma verdade provisória, e possível de ser verificada. De forma pratica, a hipótese e gerada ao juntar o conteúdo da pergunta com o conteúdo da resposta. 2.2.2 O projeto da pesquisa Uma pesquisa qualquer deve-se pensar antes de tudo em elaborar um projeto que possa garantir sua visibilidade.trata-se de planejamento da pesquisa.o planejamento tem…

especialização escolhida.” (SALOMON, 1993, p. 266). 9 Níveis em Trabalhos Acadêmicos PósDES Pós-Doutorado P Doutorado Mestrado Especialização Graduação PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA MONOGRAFIA Escolha do Tema/Assunto Responde à pergunta: O que será explorado? Deve responder aos interesses do candidato (deve ser ligado às suas leituras, sua atitude política, cultural ou religiosa). As fontes de consulta devem ser acessíveis (devem estar ao alcance para manuseio…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA RESENHA CRITICA: O FUTURO DA ADMINISTRAÇÃO Florianópolis 2012 LUCAS GUILHERME SURDI RESENHA CRITICA: O FUTURO DA ADMINISTRAÇÃO Resenha realizada como atividade de avaliação da disciplina de Teoria das Organizações, ministrada pelo professor Luis Moretto Neto, no Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis 2012 SUMÁRIO AUTOR ...............................................................

rodoviária Assumem formas mil Uns vendem fumo Tem uns que viram Jesus Muito sanfoneiro Cego tocando blues Uns têm saudade E dançam maracatus Uns atiram pedra Outros passeiam nus Mas há milhões desses seres Que se disfarçam tão bem Que ninguém pergunta De onde essa gente vem São jardineiros Guardas noturnos, casais São passageiros Bombeiros e babás Já nem se lembram Que existe um Brejo da Cruz Que eram crianças E que comiam luz São faxineiros Balançam nas…

trabalhos prontos, monografias, teses, tcc Metodologia da Pesquisa Pesquisar, num sentido amplo, é procurar uma informação que não se sabe e que se precisa saber. Consultar livros e revistas, verificar documentos, conversar com pessoas, fazendo perguntas para obter respostas, são formas de pesquisa, considerada como sinônimo de busca, de investigação e indagação. Este sentido amplo de pesquisa opõe-se ao conceito de pesquisa como tratamento de investigação científica que tem por…

concedida ao Jornalista Paulo Camargo, São Paulo, publicado no caderno do Colégio Uirapuru, Sorocaba, estado de São Paulo, por ocasião da Conferência: Avaliação da Aprendizagem na Escola, Colégio Uirapuru, Sorocaba, SP, 8 de outubro de 2005. Pergunta 1: Um ponto que se ressalta em suas palestras é a diferença entre “examinação” e “avaliação”. Como podemos definir essa diferença. Nossas escolas mais examinam que avaliam? Dê alguns exemplos que diferenciam o “examinar” do…

que você deverá começar a grifar o texto, usando a seguinte técnica: identifique, em cada parágrafo, quais as questões que seguem as seqüências dos tópicos e tente respondê-las enquanto lê ( em outras palavras: faça um levantamento das possíveis perguntas em que o trecho lido serve como respostas. Quando se estuda, durante uma leitura deve-se prever as questões que aquele trecho pode resultar). Quando encontrar idéias ou detalhes importantes que ou respondem as questões, ou estejam…