Religião Escolas

igreja, sugerindo que todas as escolas mantidas pelo estado não fossem obrigadas a lecionar aulas religiosas. (www.infoescola.com/religiao/educacaoreligiosa). Porém, o ensino religioso seria reintroduzido de forma facultativa nas escolas brasileiras a partir de decreto de 1931. A Constituição de 1937 reforçou a idéia e autorizou a educação religiosa facultativa nas escolas públicas. A partir da Constituição de 1946, o ensino religioso voltou a ser obrigatório nas escolas públicas, mas…

br/revistanures 1 Núcleo de Estudos Religião e Sociedade – Pontifícia Universidade Católica – SP ISSN 1981-156X Concepções da filosofia educativa em João Calvino José Rubens Lima Jardilino Resumo O mundo protestante de tradição calvinista, em especial na Europa, vem produzindo uma série de reflexões sobre a obra e a vida de Calvino e sua repercussão no ocidente. No Brasil, alguns de seus textos foram publicados em revistas da área da Teologia e ciências da religião dedicadas…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci A INFLUÊNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO NAS ESCOLAS PUBLICAS DO ENSINO REGULAR OSVALDO FERREIRA FILHO Prof. Patrícia Endalécio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso História TURMA: (0170) Trabalho de Graduação 30/11/13 RESUMO O presente estudo, caracterizando-se pelos pressupostos teóricos e metodológicos da pesquisa, objetiva tratar do problema que assola a

religiões afrodescendentes em sala de aula ainda são insuficientes para que se evite o preconceito, a discriminação e a intolerância a estas religiões, o que exclui muitos alunos do ambiente escolar por suas crenças religiosas. Ao se fazer uma escola democrática e inclusiva se deve levar em conta as religiões afrobrasileiras, para que se quebre estereótipos cristalizados no senso comum que afetam explícita e explicitamente as religiões e seus adeptos. Abordar o candomblé em sala de…

uma semana de vida. Apesar de viver confinado dentro de um palácio, Sidarta se casou aos 16 anos com a princesa Yasodharma e teve um filho, o qual o chamou de Rahula. História do Budismo A história da religião budismo remonta ao ano 580 aC, que começou com o nascimento de Buda Siddhartha Gautama. Nascido na Lumbini, no sul do Nepal, Siddhartha deixou sua casa em uma idade jovem de 29 anos, em busca de iluminação. Depois de passar por uma…

Um Estado laico (ou secular) é um Estado oficialmente neutro em relação às questões religiosas, não apoiando e nem se opondo a nenhuma religião, sendo imparcial. O Estado laico geralmente favorece, através de leis e ações, a boa convivência entre credos e religiões, combatendo o preconceito e a discriminação religiosa. A Constituição da República Federativa do Brasil prescreve que "é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos…

ESCOLAS SOCIOLÓGICAS CONTEMPORÂNEAS As Ciências das Religiões Giovanni Filoramo e Carlo Prandi SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................... 1 2. A ÁREA FRANCESA .................................................................... 2 3. A ÁREA ANGLO-ALEMÃ ............................................................. 9 4. A ÁREA AMERICANA .................................................................. 13 5

1. O ensino religioso nas escolas. O Ensino Religioso nas escolas é um fator de desenvolvimento pessoal. É importante que os estudantes tenham a oportunidade de receberem o ensino religioso na escola, pois é um dos componentes para o desenvolvimento social, cognitivo, emocional e moral dos estudantes. O Ensino Religioso é uma área de conhecimento necessário em sintonia com…

Grécia e Seus Grandes Filósofos 26/06/2013 RESUMO Neste trabalho sobre Grécia e seus grandes filósofos, vou enfatizar a Grécia Antiga apresentando uma dimensão da sua cultura, filosofia, teatro, jogos, arquitetura e religião. Na cultura grega temos a mitologia que trazia exemplos e ensinamentospara reflexão. Na filosofia temos Sócrates, Platão, Pitágoras e Aristóteles entre tantos outros com seus pensamentos. Temos também a arquitetura com grandes construções, teatros que além da

da responsabilidade da Igreja, cujo objectivo fundamental era educar os indivíduos por meios das escritas sagradas, já na idade moderna a religião continuava a exercer sua influência sobre a educação, e o controlo educacional exercido pela igreja começa a ser contestado pelos crentes. 1.1- A Religião e a Educação A Religião é um sistema de actividade humana composto por crenças e práticas a respeito do considerado como divino ou sagrado, tanto pessoais…