Relações Interpessoais Nas Escolas

Cluny Trabalho de E.M.C Sala : 9 Turma : D Classe : 9ª ÍNDICE Participantes 3 Introdução ...................................4 Auto Conhecimento 6 Mútuo Conhecimento 8 Relações Interpessoais 11 Conclusão 14 Participantes : 28 – Kimilson Kinalele 30 – Lariça Mireth 31 – Larissa Almeida 32 – Lizânia Figueiredo 34 – Marcos Pedro 35 – Mário Jorge 36 – Miriam Jacinto 37 – Nicolson Lemos …

RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UM DEBATE NA DIVERSIDADE Profa. Elizabeth Toledo Novembro/2012 Homem: Ser Social • Só existe em relação. • Subjetividade e individualidade: se formam a partir de sua convivência social. • Trocas entre sujeitos: Forma a constituição humana. • Construtivas e Conflituosas. O COMPORTAMENTO HUMANO RELAÇÕES INTERPESSOAIS • As relações interpessoais são conseqüência do processo de interação dos sujeitos. • Tudo que acontece no relacionamento…

coragem e magia. Goethe RESUMO Essa pesquisa aborda a participação e a importância da escola e do educador no processo de socialização do homem, que aponta para a realidade de que o futuro pedagogo deverá apresentar habilidades para administrar os conflitos interpessoais que envolvem o cotidiano escolar. Essa problemática justifica a necessidade de um estudo sobre os conflitos que envolvem as relações interpessoais entre os educadores nas instituições de ensino. Apresentamos um…

Técnico em Secretaria Escolar Relações Interpessoais: Abordagem Psicológica André Brendel de Lemos Vasconcelos Pollyana da Silva de Souza 2015 Reina, Senhor, neste lugar Presidenta da República Dilma Vana Rousseff Governador do Estado de Pernambuco Paulo Henrique Saraiva Câmara Vice-presidente da República Michel Temer Vice-Governador do Estado de Pernambuco Raul Jean Louis Henry Junior Ministro da Educação Renato Janine Ribeiro Secretário de Educação Profissional e Tecnológica Marcelo

ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA RELAÇÕES INTERPESSOAIS E O GESTOR ESCOLAR 2 “Qualquer um pode zangar-se isso é fácil. Mas zangar-se com a pessoa certa, na medida certa, na hora certa, pelo motivo certo e da maneira certa não é fácil”. ARISTÓTELES, Ética a Nicômaco 3 RELAÇÕES INTERPESSOAIS E O GESTOR • A escola é um ambiente de caráter coletivo: ▫ Participação conjunta e integrada dos membros de todos os seguimentos da comunidade escolar; ▫ As relações sociais, escola e família…

Título: Gestão participativa na escola de educação infantil: construindo a autonomia 3. Tema: A gestão participativa na escola de educação infantil e as relações interpessoais no processo educacional. 4. Problema de pesquisa: Qual a importância de uma gestão participativa nas relações interpessoais visando propiciar qualidade no processo educacional? 5. Justificativa: Este trabalho tem como justificativa observar a importância de uma gestão democrática na escola de educação…

Relações Interpessoais no ambiente escolar Nos dias atuais, o mundo é regido por mudanças que ocorrem numa velocidade acelerada, aumentando a competição entre as pessoas. O convívio social tem se tornado cada vez mais complicado. Buscando melhorar as relações interpessoais, devemos inicialmente compreender que cada indivíduo tem sua complexidade e personalidade própria. Por sermos indivíduos diferentes uns dos outros, pensamos e agimos de forma única. Dentre as tantas inteligências…

Gestão de Conflitos na Escola Tema 2 – A dimensão interpessoal do conflito na escola (resumo) O conflito interpessoal pode ser descrito como um episódio social distribuído no tempo e compreendendo alguns elementos discretos como: - o tópico - o inicio - a intensidade - a resolução - e as consequência A organização do conflito, refere-se à estrutura de desacordo que o despoletou e à extensão na qual os cinco componentes se encontram interligados. Um episódio de conflito pode…

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL O problema das escolas é o relacionamento interpessoal, que as impedem de formar verdadeiras equipes para melhoria do ensino. O relacionamento entre gestão e professores é determinado por relações de poder. O poder corrói os relacionamentos. Em muitas escolas o grupo de professores é dirigido por pessoas que agem de maneira semelhante a oficiais do exército. Para ser um bom gestor de escola é necessário, antes de tudo, ser um educador. É necessário acreditar…

coordenação regional, onde tratamos da expectativa dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) com relação à educação para o trabalho, dificuldades de acesso e permanência, relações interpessoais,na tentativa de observar aspectos e concepções inerentes à realidade vivenciada pelos alunos e a partir delas construir um esboço da escola de EJA que eles desejam. Considerando esses aspectos, o pré congresso, buscou, em termos gerais, identificar e analisar a expectativa dos alunos da…