Relação Dos Fundamentos Do Futsal E Do Futebol

daquele requerido nas atividades corporais socialmente construídas. Por exemplo, correr quicando uma bola de basquete, saltar e arremessar em suspensão, receber em deslocamento, chutar uma bola de distâncias mais longas, etc. (PCN’s, 1998). Em relação à utilização do espaço e à organização das atividades, deve-se lançar mão de divisões em pequenos grupos (por habilidade, afinidade pessoal, conhecimentos específicos, idades), alternando-as com situações coletivas de toda a classe.…

de procedimentos;e) projeto de pesquisa.O projeto de pesquisa deve incluir o título da pesquisa, dados de informação do autor e orientador,justificativa da pesquisa, hipótese, objetivo, plano de trabalho, métodos, etapas da pesquisa e cronograma,relação de materiais necessários, orçamento, monitorizarão da pesquisa, análise dos riscos e benefícios, propriedades da informação e divulgação da pesquisa,responsabilidades do pesquisador, da instituição, do promotor e do patrocinador,…

UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE / FACIS MESTRADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA INFLUÊNCIA DOS PROGRAMAS DE FORÇA, PLIOMETRIA E JOGO NA PRECISÃO DE PASSE, NA FINALIZAÇÃO NO FUTEBOL E NAS CAPACIDADES DE SALTO VERTICAL E SALTO HORIZONTAL EM ATLETAS DE15 A 17 ANOS STRENGHT, PLIOMETRICS AND GAME PROGRAMS INFLUENCE IN PASS’S ACCURACY ON SOCCER’S TERMINATION AND THE VERTICAL AND HORIZONTAL JUMP CAPACITIES OF ATHLETES FROM 15 TO 17 YEARS OLD Aluno: Fabio…

crítico-social dos conteúdos que, diferentemente das liberais, acentuam a primazia dos conteúdos no seu confronto com as realidades sócias. As tendências Progressistas têm em comum o antiautoritarismo, a valorização da experiência vivida com base na relação educativa. Em função disso, dão valor ao processo de aprendizagem grupal. Já as tendências liberais sustentam a idéia de que a escola tem a função de preparar os indivíduos para o desempenho de diferentes papéis sociais, de acordo com…

| | | |[pic]Circuito de Vôlei - 19/12/01 | | | |Objetivo: verificação de aprendizagem dos fundamentos de toque e manchete e seus respectivos deslocamentos utilizados; | | | |Duração: 60 minutos

último ano do Ensino Fundamental Maior de uma escola da rede municipal de Altos/PI. O questionário consistiu de 05 perguntas fechadas, o mesmo foi aplicado entre os dias 15 e 27 de outubro de 2012, abordando temas sobre a opinião dos estudantes em relação a presença de jogos nas aulas de educação física. A amostra foi constituída por 54 alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, sendo 29 meninas e 25 meninos, na faixa etária de 13 a 16 anos. Com base em alguns estudos consultados, podemos…

campo de atuação do profissional de Educação Física (Bacharelado). Desta forma, atende-se aos interesses de seu corpo docente e discente em relação às mudanças pretendidas, mas, principalmente definindo de forma clara uma nova identidade para o Curso de Educação Física da UFRN. A tarefa de construção de um novo projeto pedagógico representa um avanço em relação à qualidade da formação de profissionais de educação física (licenciado e bacharel) e, também, vem assegurar a participação dos…

Agrupamento de Escolas de Fafe Escola Secundária de Fafe Fafe – 2013/14 Escola Secundária de Fafe Documento de Apoio de Futebol 11 e 7 História Os jogos de bola, sempre acompanharam a vida dos homens. Há mais de dois milénios, na China, praticava-se um jogo ao qual chamaram “Tsu-Chu” e no Japão um outro a que chamaram “Kemari”. Nesses jogos o contacto com a bola de couro era realizado através dos pés e das mãos. Na Grã-Bretanha, de 1060 a 1510, o jogo da bola…

Capoeira segundo grau formado pelo Mestre Mão Branca - Grupo Capoeira Gerais. Mestre do Centro de Cultura Canzuá Capoeira. Professor Cristiano Brandão Figueiredo de Souza Bacharel em Educação Física (UFMG). Licenciatura em educação Física (UFMG). FUTEBOL Guilherme Carvalho Franco da Silveira Mestre em Educação (UFMG). Especialista no ensino da Educação Física (PUCMINAS) Licenciatura em Educação Física (UFMG). Joelcio Fernandes Pinto Doutorando em Educação (Faculdade de Educação…

LINHARES 2015 KARINE ALMEIDA CÂNDIDO RESUMO INICIAÇÃO NAS MODALIDADES ESPORTIVAS COLETIVAS: A IMPORTÂNCIA DA DIMENSÃO TÁTICA Resumo apresentado à Faculdade Pitágoras de Linhares (ES), como requisito parcial para aprovação na disciplina Fundamentos da Iniciação Esportiva, referente ao quarto período, do curso de Educação Física. Prof: Aristides Rafael dos Santos Rudio LINHARES 2015 INTRODUÇÃO Esse tema refere-se sobre os principais empecilhos para que equipes…