Relação Arte

pelas atividades produtivas porque a sociedade só se interessava pela a subordinação da primeira pela segunda. A relação da sociedade ativa demandava outros tipos de associação e pela formação de outros grupos de artistas, que exerce outro tipo de politica própria e assim constituem em dois grandes momentos que caracteriza a arte do século XX, o primeiro é; ‘‘ o de fazer arte, para que a arte. como tal ‘’ Os Movimentos Artístico -Pag. 28 O conceito de poética que funcionava como um…

Kitsch (1939) A arte agora é feita por aqueles que criticam o sistema, fora do circuito acadêmico – artistas boêmicos de vanguarda (pesquisadores que sugerem uma nova técnica, a cultura em movimento) – para Greenberg, a única cultura que existe é a moderna, pois está em movimento. Greenberg pergunta como uma mesmo cultura cria arte de vanguarda (fala de si mesma, da técnica) e a arte da academia (fala de literatura)? Greenberg faz essa pergunta em 1939, pensando na sobrevivência da…

1 ADOLESCÊNCIA E ARTE: ESTÉTICA E PRÁTICAS CULTURAIS Celso Vitelli1 RESUMO Este trabalho traz o adolescente para o centro da cena, considerando a velocidade das mudanças que marcam o tempo presente. A teoria aponta para a presença das diferentes identidades constituídas em relação a estes adolescentes que vêm se alterando conforme o surgimento de novas “tribos”. Revela-se um cotidiano social no qual a adolescência é celebrada em nossa cultura e interpelada por uma sociedade…

. Leitura e releitura de obras de arte Marcelino Peixoto Melo O universo da arte1 Arte = unidade do eterno e do novo, aparentemente impossível, realizada pelos e para os humanos. P/ Merleau-Ponty, “o primeiro desenho nas cavernas fundava uma tradição porque recolhia uma outra: a da percepção. A quase eternidade da arte confunde-se com a quase eternidade da existência humana encarnada e por isso temos, no exercício de nosso corpo e de nossos sentidos, com que compreender nossa…

"A negligência da arte por parte da moderna antropologia social é necessária e intencional, e deve-se ao fato de que esta é essencialmente, constitutivamente, antiarte". Eis como Alfred Gell (1992:40) interpreta a difícil relação teórica e institucional da antropologia com a "arte". Para o autor, essa relação não revela meramente um modismo temático, mas uma verdadeira incompatibilidade entre os critérios centrais nas duas ordens de fenômenos consideradas: o relativismo cultural e o…

ARTE E DEMOCRACIA - BREVE INTRODUÇÃO - RELAÇÃO CONCEPTUAL : SIGNIFICADO DESCRITIVO E NORMATIVO - AS ARTES ENTRE AS ARTES : INTER-RELAÇÃO E TRANSVERSALIDADE - A DIFERENCIAÇÃO E A LIBERDADE DE EXPRESSÃO DO ARTISTA - NOVOS TEMAS REPRESENTADOS NA ARTE : O POVO E A VIDA QUOTIDIANA - A POSSIBILIDADE DE TODOS CONCRETIZAREM OS SEUS TALENTOS ARTÍSTICOS - A GENERALIZAÇÃO DO ACESSO DO PÚBLICO À ARTE - A PARTICIPAÇÃO DO PÚBLICO ENQUANTO CO-AUTOR DA OBRA DE ARTE - A PLURALIDADE DE…

discussões que se faz sobre a problemática do conhecimento, eis a razão pela qual, a Idade Moderna é considerada como antropocentrica. Marque um “X” na resposta VERDADEIRA. Escolher uma resposta. a. O homem é um personagem narrador, desvinculado da relação com o fenômeno do conhecimento. b. A valorização do homem dentro da Idade Moderna estava desvinculada das reflexões sobre a teoria do conhecimento. c. O homem tem as mesmas condições e atributos que tinha o homem…

PROFESSOR: CONCEITOS DE ARTES VISUAIS A formação visava proporcionar às cursistas a possibilidade de desenvolver a capacidade de apreciação e sensibilização estética por meio do contato com expressões artísticas. Também objetivava investigar como a educação estética se forma no ser humano e se essas experiências proporcionam mudanças em aspectos pessoais e profissionais. Salienta-se que, além das artes visuais, as professoras vivenciaram ateliês de literatura, de música e de artes…

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA A ARTE/EXPRESSÃO PLÁSTICA NUMA INTER-RELAÇÃO COM A MATEMÁTICA/GEOMETRIA Um Projeto no Jardim de Infância Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Artística, na Especialização de Artes Plásticas na Educação Cecília Maria das Neves Leal Guerra 2013 INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA A ARTE/EXPRESSÃO PLÁSTICA NUMA INTER-RELAÇÃO COM A…

na época artistas expressionistas eram caçados por Hitler e seus quadros foram queimados, busca inspiração as artes africanas e medievais para resgatar a humanidade perdida nas guerras e devido a modernidade. Tem como característica o pessimismo e sofrimento, eram retratadas figuras sofredoras, essas figuras eram deformadas e pintadas de formas dramáticas com cores pesadas.! Relação com o Design: Cartazes Políticos e Pinturas! ! Fauvismo! ANDRÉ DERAIN! Contexto Histórico:…