Relação Arte

janela Arte, Arquitetura e Políticas do Espaço * Entrevista de Mick O’Kelly por David Sperling Mick O’Kelly Mick O´Kelly é artista e professor no Departamento de Escultura da Faculty of Fine Arts do National College of Art and Design, em Dublin – Irlanda e está atualmente realizando seu doutorado em “Interface” na University of Ulster Northern Ireland. Entrevista: David Sperling Arquiteto e urbanista, professor assistente do Departamento de Arquitetura e Urbanismo da Escola…

PROJETO DE ARTES MANUAIS JARDIM-MS 2012 |[pic] | ¨A arte saiu da caverna e caminha em direção ao divino. É o Deus que há em nós, a grande mola que propulsiona o homem…

Arte e Comunicação – 5º Semestre – Ano Letivo 2013 - 2014 AULA 1_24 DE SETEMBRO Professora Margarida Carvalho daisy.margarida@gmail.com PROGRAMA • Definições básicas: Arte; Comunicação; Tecnologia; Estética. • Movimentos e artistas, analisando à luz dos conceitos já trabalhados. • Vamos trabalhar um texto de Walter Benjamim. • Vamos perceber como as mudanças nas técnicas e nos próprios media/meios, produzem uma mudança na própria arte. Existe uma relação entre arte – técnica…

10 O QUE O ENSINO DA ARTE PODE APRENDER COM A ARTE? Marisa Szpigel1 “Arte é o que faz a vida ser mais interessante que a arte.” Robert Filliou Vou lançar neste artigo algumas ideias sobre o ensino da arte em uma perspectiva contemporânea, apontando qualidades que considero importantes de serem compartilhadas com todos que são professores hoje. Quando me proponho a falar sobre o ensino da arte em uma perspectiva contemporânea, minha intenção é traçar paralelos entre a arte e seu…

em arte. A pesquisa em arte é qualquer pesquisa que se desenvolva no campo da arte, enquanto expressões e manifestações. Num sentido mais amplo, existe a pesquisa dos estudiosos da arte: teórico da arte, restaurador, historiador da arte entre outros. Zamboni utiliza a expressão de pesquisa em arte para se referir à pesquisa da criação artística, cujo produto final seja a obra de arte. Existem muitas dúvidas em relação à pesquisa em arte, pois segundo alguns artistas e teóricos, toda…

autor deixa claro e definido o seu sentido e as diferenças existentes entre eles no desenvolver do texto. O substantivo “estética” designa hoje qualquer conjunto de idéias com o qual se procede a uma análise, investigação ou especulação a respeito da arte e da beleza. Estética é a “ciência” da beleza; dedicada a buscar sentidos e significados para aquela dimensão da vida na qual o homem experiência a beleza. Os filósofos Baumgartem e Kent passaram a empregar a denominação “estética”…

ESPECIALIZAÇÃO – “Lato – Sensu” PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES EM ARTES TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO DA ARTE: A ARTE FILOSOFICA DENTRO DA SOCIEDADE E NO AMBITO EDUCACIONAL DE FORMA INTERDISCIPLINAR VERIDIANA APARECIDA RENGEL ITUPORANGA – SC 2013 VERIDIANA Aparecida RENGEL TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO DA ARTE: A ARTE FILOSOFICA DENTRO DA SOCIEDADE E NO AMBITO EDUCACIONAL DE FORMA…

Tema: Arte Estética Estética (do grego αισθητική ou aisthésis: percepção, sensação) é um ramo da filosofia que tem por objeto o estudo da natureza do belo e dos fundamentos da arte. Ela estuda o julgamento e a percepção do que é considerado belo, a produção das emoções pelos fenômenos estéticos, bem como: as diferentes formas de arte e da técnica artística; a ideia de obra de arte e de criação; a relação entre matérias e formas nas artes. Por outro lado, a estética também pode ocupar-se…

SECRETARIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Componente Curricular: ARTE 6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL : Arte ENSINO FUNDAMENTAL: 1ª ETAPA DO 3º CICLO UNIDADE: 2 EIXOS TEMÁTICOS Artes Visuais Elementos e dinâmicas visuais Objetivos a serem construídos pelos alunos •Reconhecer a cor como elemento expressivo na produção artística •Estabelecer relações entre os elementos expressivos e simbólicos na produção

transformações ocorridas na arte desde o início do século XX atingem seu ápice na década de 1970 com as chamadas “Tendências de Desmaterialização da Obra de Arte”, nas quais a arte deixa de ser a materialização de uma ideia num quadro ou escultura para transformar-se em uma ação, um conceito, um momento, uma abstração. Neste artigo propõe-se uma análise desse percurso assumido pela arte contemporânea de Lygia Clark, com as chamadas tendências de desmaterialização da arte e em como esse…