Relaçoes Interpessoais Abordado Psicologia

Atracção interpessoal 03-2. Atracção física 03-3. Semelhanças interpessoais 03-4. Complementaridade 03-5. Reciprocidade 04. Agressão 04-1. Tipos de agressão 04-2. Intimidade 05. A Amizade 06. Amizades a)Idade b)Género 06-1. Amor 07. Preconceitos 07-1. Discriminação 08. Conclusão 09. Agradecimentos 10. Bibliografia e Fontes 02. Introdução Cada um de nós aprende a conhecer-se e a conhecer os outros no seio…

em mútua e constante interferência, levando a ser o foco dos estudos e aplicação da terapia quando se envolve algumas dificuldades humanas nessa relação, como: o contexto interpessoal/ambiental, fisiologia, funcionamento emocional, comportamento e cognição da pessoa. Por este motivo, as questões culturais e interpessoais são determinantes também na psicoterapia infantil, porque a fonte de algum sofrimento ou frustração, em grande parte está diretamente atrelada às interpretações…

na cultura deles também. b) Como foi abordado o assunto? Foi abordado de forma nítida e clara a atuação dos Jesuítas e dos portugueses, mostrando a disparidade e o poder do catolicismo na coroa, durante o processo de colonização das terras brasileiras, especificamente a Amazônia Continental. c) Exige conhecimento prévio? Para entendimento profundo e maior aproveitamento é mais indicado que sim, que haja conhecimento prévio do assunto abordado (colonização) em primeiro…

escola irá potencializar as capacidades dos alunos, ajustando sua maneira de selecionar e tratar os conteúdos, de modo a auxiliá-los a desenvolver ao máximo suas possibilidades, capacidades de ordem cognitiva, afetiva, física, ética, estética, relações interpessoais e da inserção social ao longo do ensino. Não existe apenas uma resposta ou motivos para todos os problemas que envolvem a escola. É necessário pensar em todas as coisas que interferem no processo escolar e apresentar…

A Psicologia Social - é a ciência que procura compreender os “como” e “porquês” do comportamento social. A interação social, a interdependência entre os indivíduos e o encontro social. Seu campo de ação é portanto o comportamento analisado em todos os contextos do processo de influência social. Uma pesquisa nos manuais de ensino e ementas das diversas universidades nos remetem à: - interacção pessoa/pessoa; - interacção pessoa/grupo (os grupos sociais) - interacção grupo/grupo.…

Memória da Psicologia Ecléa Bosi Quando Lévi-Strauss recorda em Tristes trópicos os jovens de São Paulo, evoca os nomes de seus encantadores discípulos como flores de um fresco ramalhete; o primeiro nome evocado é Annita. Trata-se de Annita de Castilho e Marcondes Cabral, a criadora do curso de Psicologia. Os primeiros psicólogos tiveram de ser autodidatas que abriam seu caminho antes do aparecimento das Faculdades. Era na Escola Normal que se estudava…

os relatos sob a mesma narrativa. A partir de então, os resultados do balanço anual e as estratégias, são divulgados por meio de boletins e revistas, mas antes disso passa por um processo de avaliação pela equipe de comunicação para que os temas abordados sejam aprovados. Sendo assim, a Braskem mantém uma política de comunicação no qual, várias pessoas colocam seus pontos de vistas em pauta e o diretor geral busca unificar o discurso num tom padrão colocando o que é importante para a…

PSICOLOGIA DO TRABALHO: CONHECENDO A PSICOLOGIA E O ESTRESSE MACEIÓ – AL 2015 ANTONIO GEOVANE DA SILVA ALVES PSICOLOGIA DO TRABALHO: CONHECENDO A PSICOLOGIA E O ESTRESSE Projeto de conclusão de curso apresentado ao curso Técnico em Segurança do Trabalho, do Centro de Ensino Profissionalizante Santa Juliana, com o objetivo de obtenção do titulo de técnico em segurança do trabalho. MACEIÓ – AL 2015 INTRODUÇÃO Psicologia do trabalho: conhecendo a psicologia e o…

Interação em Psicologia, 2006, 10(1), p. 1-8 1 Relações comportamentais como objeto da Psicologia: algumas implicações1 Emmanuel Zagury Tourinho Universidade Federal do Pará RESUMO O artigo apresenta a análise do comportamento como um sistema psicológico que assume as relações indivíduo-ambiente como seu objeto de estudos. Em seguida, discute algumas implicações teóricas, metodológicas e práticas de tal noção. A ênfase em relações comportamentais é interpretada como um contraponto

UNIFOR – UNIVERSIDADE DE FORTALEZA CCS – CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA INFÂNCIA PROFESSORA CLÁDIA HELENA S. JARDIM ALUNOS: MÁRCIO ROQUE CORDEIRO E SILVIA MARIA RIBEIRO RESENHA – TEMA: LINGUAGEM (NP 02) “Pensar é conceber, fragmentar e seqüenciar – ao mesmo tempo – uma dada situação. As palavras são mediadores entre pensamento e mundo externo.” Vygotsky, 1998. Nesta resenha vamos falar da linguagem, dentro de uma perspectiva que nos leva a