Relaçao Do Professor De Escola Particular E Publica

Teoria e prática na educação pública O descompasso entre teoria e prática na educação pública é uma realidade que em nada contribuem para a transformação social. A teoria não abstrai da prática a concretude, e os professores por sua vez são resistentes a conceitos teóricos extremamente benévolos para a educação. O país passa por uma profunda crise de aceitação de propostas progressistas, que são sempre censuradas e intimadas a mostrarem o resultado de imediato, movimento liderado por…

RESUMO O presente trabalho aborda a cartografia escolar e a formação continuada de professores, com destaque para a educação diferenciada voltada a grupos minoritários. Para ilustrar a relevância da questão, foram incluídas algumas reflexões sobre a produção e uso de mapas tendo em vista usuários com necessidades educativas especiais. São relatadas três experiências junto a professores de escolas públicas que participaram de cursos de formação com conteúdo de cartografia. Estes…

posteriormente o seu desenvolvimento no Brasil com Catherine Young Silva, que enfatiza os métodos e objetivos de uma filosofia para o pensar. Na sequência são apresentados os dados das entrevistas realizadas em duas escolas do município de Rebouças, sendo uma pública e outra particular. Palavras – Chave: Ensino, Séries Iniciais, Filosofia. INTRODUÇÃO Este artigo tem como temática central a Filosofia nas Séries Iniciais: Uma prática possível?, O objetivo do estudo foi compreender o ensino…

(ProJovem) da Secretaria Nacional de Juventude e do Ministério do Trabalho e Emprego Visa ampliar o atendimento aos jovens entre 15 e 29 anos excluídos da escola e da formação profissional. Criado a partir da integração de seis programas já existentes – Agente Jovem, Saberes da Terra, ProJovem, Consórcio Social da Juventude, Juventude Cidadã e Escola de Fábrica – tem como meta sair dos atuais 467 mil jovens atendidos e atingir 4,2 milhões de jovens até 2010. Vai funcionar nas…

pesquisa foi realizada em duas escolas da rede pública municipal e duas da rede particular de ensino de Ponta Grossa – PR. A observação e o questionário foram os instrumentos utilizados na coleta dos dados. Participaram da pesquisa cinco professores de Educação Física e 331 alunos do Ensino Fundamental (5º ano do Ensino Fundamental). Os resultados indicam que as representações sociais dos professores de dança estão relacionadas às festas e datas comemorativas da escola e dos alunos,…

PEDAGOGOS ESCOLARES: A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA EM QUESTÃO MIRA, Marilia Marques1 – SME-Curitiba mmira@sme.curitiba.pr.gov.br Eixo Temático: Práticas e estágios nas licenciaturas Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa de mestrado cujo objetivo era investigar o papel do estágio supervisionado em Gestão Escolar, analisando suas contribuições para o exercício profissional dos pedagogos escolares, com base na…

apenas como simples cidadãos, mas como bons profissionais que buscaremos ser. Citaremos opiniões de escritores bem conhecidos, que nos fazem entender melhor como devemos trabalhar num futuro próximo. Buscaremos opiniões de pedagogos da rede publica e particular, opiniões que podem parecer divergentes, mas que tem um único proposito. O valor da Educação/Pedagogia que tínhamos em mente foi mudado ao perceber que tudo é muito mais do que os olhos podem ver. Nós seremos o futuro de quem fez…

planejamento e muita pesquisa. Normalmente, o projeto é discutido e planejado entre coordenadores e professores, e cada professor faz suas adaptações para adequá-lo ás realidades de seus alunos conforme às suas necessidades. O primeiro passo, é a escolha do tema, depois, deve- se estabelecer quais serão os objetivos do projeto, a próxima etapa, é realizar uma pesquisa aprofundada sobre o tema escolhido e sua relação de transdisciplinaridade , planejar a execução do projeto e dar…

superior no Brasil nas últimas duas décadas, considerando principalmente o contexto da organização e estrutura do ensino superior no país, apreciando suas mudanças históricas, a identificação do perfil dos alunos ingressantes nesta etapa da educação e a relação com o panorama da educação básica. a proposta é realizar e possibilitar uma visão panorâmica sobre os avanços e os desafios que estão colocados diante da sociedade, quando se trata de ensino superior no Brasil. Palavras Chaves:…

Saúde Pública. Em 1931, ocorreu a reforma de Francisco Campos, destinada ao ensino superior, secundário e comercial. Em 1932, é lançado o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, cujos educadores, por entenderem que a Educação Tradicional incentivava o individualismo, próprio de uma concepção burguesa, defendiam uma Escola Nova com os seguintes princípios: i) ensino laico, gratuito e obrigatório; ii) escola única e comum, não atendendo a privilégios de uma minoria; iii)…