O cinema na Educação Infantil : Possibilidades no Ensino .

Universitário UNA Instituto de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas Pedagogia Amanda Caroliny1 Amanda Ferreira Souza Ângela da Penha Estanislau Angélica Nery Anna Clara Madureira Luciana Fernandes Aguiar Mariana Martins Fernandes Paloma Ferreira Roberta da Silva Góes Orientadora: Gilmara Machado2 O CINEMA NA EDUCAÇAO INFANTIL: POSSIBILIDADES NO ENSINO Resumo: O presente trabalho refere-se à utilização do cinema na educação, com o objetivo de mostrar a utilização deste como instrumento pedagógico, para tanto buscou analisar quais as contribuições do cinema na Educação Infantil. A relevância dessa pesquisa é buscar as contribuições do cinema na educação infantil para que os professores criem novas formas de ensino, mesmo com os desafios enfrentados. A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa baseada em revisão bibliográfica em que os principais autores utilizados foram: Marcos Napolitano (2003,2005); Rosália Duarte (2002,2009); Almir Pereira Bastos (2013), entre outros. Palavras-chave: Infância. Cinema. Educação. INTRODUÇÃO Pensando numa educação mais completa essa pesquisa visou discutir o cinema na educação infantil como aliado, visto que este possibilita reflexões sobre os mais diversos temas. Sua linguagem narrativa comporta uma variedade de temas reais ou fictícios inseridos no tempo e espaço proporcionando uma linguagem de expressão audiovisual. Reconhecido como um meio de comunicação devido à sua…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR FACULDADE SUMARÉ Gestão Educacional – Trabalho de campo: Os Escritores da Liberdade! Professora Roseli São Paulo 2013 INTRODUÇÃO O ato de assistir a um filme seja para entretenimento ou realização de sua análise, pressupõe aprendizagens específicas. Escritores da Liberdade possibilita ás docentes e futuros docentes da educação, romper a fronteira que separa a comunicação e a educação, visto ser este um limite que deve ser…

DO AMAZONAS/FACED/DMT PROFESSOR: Francisco Jacob Paiva da Silva ALUNO: LÁZARO CAIO ROLIM PENA- TURMA 03 Plano de Estudo para a turma 03 de Didática – Pedagogia Exibição do filme “Além do quadro negro ”- Roteiro analítico. Roteiro analítico do filme Relacione a temática com as temáticas estudadas nos textos trabalhados no painel integrado “Sala como uma comunidade de ensino-aprendizagem”. 1) Relação professor-aluno 2) Relação alunos-alunos 3) Forma de abordagem do…

a utilização das tecnologias na educação: Propomos a utilização das tecnologias na escola por serem frutos da produção humana, parte da sociedade, como tal -como todas as tecnologias criadas pelo homem, como a escrita, por exemplo -, devem ter seu acesso democratizado, sendo desmetificadas. Os alunos devem ser educados para o domínio do manuseio, da criação e interpretação de novas linguagens e forma de expressão e comunicação, para irem se constituindo em sujeitos responsáveis pela…

Resenha Filme Adorável Professor Olá pessoal! Iniciamos aqui mais uma postagem, a penúltima, em nosso blog, onde vocês devem postar as resenhas do filme "Adorável Professor" ao qual assistimos em aula e sobre ele fizemos um belo debate acerca das questões educacionais que apareceram ao longo do filme. Lembro que todos os textos aqui postados devem estar devidamente corrigidos para que possamos ter um trabalho de qualidade demonstrado através das produções de vocês. Aproveito…

Introdução Neste desafio iremos relatar a realidade brasileira em relação a crianças com número crescentes no trabalho e sobre a leitura brasileira, neste desafio citamos exemplos de músicas e filmes que retratam sobre estes aspectos. ) Leia o gráfico “Trabalho Infantil é o maior em 18 meses, e Rio lidera casos; confira arte” da Folha online, em que é mostrada a evolução do número de trabalhadores de 10 a 14 anos, em algumas regiões metropolitanas brasileiras, em dado período.…

Educação e Diversidade Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica Reflexões sobre currículo e identidade: implicações para a prática pedagógicas O Multiculturalismo tem enfrentado grandes desafios no seu cotidiano pedagógico, em relação à exclusão. Vera Candau defende a necessidade de termos uma visão da relação entre igualdade e diferença. Hoje em dia não se pode falar em igualdade sem incluir as questões relativas a diferenças, nem se podem abordar as…

Liberdade, filme lançado em 2007 nos Estados Unidos da América, pelo diretor Richard LaGravenese, com duração de 123 minutos, do gênero drama, baseado em história real numa grande realidade onde não havia espaço físico adequado para um novo desafio de vida, decorrido pela diferença de cor, etnia, raça etc. Dentro da sala de aula, ao nos depararmos com diversas formas não só de pensamentos, mas também variadas metodologias de educação informal, recebida através de costumes e modos de…

de 2014 Psicologia e Educação: desafios contemporâneos Prof.: Rosane Aluna: Michele Barbosa Haubrick Resenha do filme Mother – A Busca Pela Verdade Mother – A Busca Pela Verdade. Direção de Joon-ho Bong. Paris Filmes, 2009. O proposto filme narra à dramática história de uma mãe que abre mão de sua própria vida para se dedicar exclusivamente aos cuidados com seu filho deficiente mental, que apesar de adulto demonstra grande dependência. O drama desta mãe se acentua quando ela vê seu…

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA JARLIANA KRUGEL SCHREIBER Turma 02 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1ª ETAPA UBERABA - MG 2013 ANÁLISE DO FILME “A ESPERA DE UM MILAGRE” Filme: “A Espera de Um Milagre” Ficha técnica: Título Original: The green Mile, Gênero: Drama, Ano de lançamento (EUA): 199 Site Oficial: WWW.thegreenmile.com, estúdio: Wagner, Direção: Frank…