Relatório Descritivo Reflexivo Do Estágio Supervisionado

........................................................ 52 EQUOTERAPIA E PSICOLOGIA: ALGUMAS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÕES ...................................................................................................... 59 GRUPO REFLEXIVO DE MULHERES VÍTIMAS DE HOMENS AUTORES DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA MULHERES PARTICIPANTES DO SERVIÇO DE REFLEXÃO, REEDUCAÇÃO, RESSOCIALIZAÇÃO E RESPONSABILIZAÇÃO DO NEVICOM ....................................................

século XXI, não chegam a dez os trabalhos em nível de pós-graduação, realizados no Brasil, na área de Educação Musical a Distância e, tratando-se especificamente de instrumentos musicais, os números ainda são menores (BRAGA, 2009). Considerando o estágio das mais recentes tecnologias de informação e comunicação (TICs) e as possibilidades educativas delas decorrentes, o ambiente online vem sendo amplamente discutido na presente década. Algumas investigações têm revelado que essa…

observados. É importante ressaltar que muitos alunos, percebendo a importância que possuem como agente transformador de idéias e como multiplicador de conhecimento, trabalham nas regiões das UBS/USF como voluntários, enquanto outros realizam seus Estágios do Bacharelado. Ao final das avaliações ambientais, foram incorporadas alterações no roteiro para atender as necessidades observadas in loco; o formulário também foi transformado para o formato eletrônico, compatível para uso em Palm…

identificação da percepçãoo dos coordenadores de curso quanto à importância da inserção de tais conteúdos. EERP Adriana Inocenti Miasso Adesão à terapêutica medicamentosa em pacientes com transtorno afetivo bipolar de um Núcleo de Saúde Mental Este estudo, descritivo e transversal, verificou a adesão de portadores de transtorno afetivo bipolar (TAB) ao medicamento, pela aplicação do Teste de Morisky-Green e identificou as causas de adesão e não adesão ao mesmo de acordo com:…

inúmeras informações significativas para a formação prática a partir da análise da área de marketing, da comunicação com o cliente dentro do ponto de venda e também do merchandising praticado pela empresa em estudo. Desenvolveu-se um pensamento reflexivo e crítico, acerca de um conteúdo específico da organização, sob uma ótica empreendedora. Os estudos na área de marketing são bastante relevantes para a Administração, pois a competitividade no mundo organizacional acirra-se…

.................................... 9.1. Infra-estrutura de Apoio......................................................................................... 10. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS NA FORMAÇÃO DO ALUNO........... 10.1. Estágio Curricular Supervisionado.................................................................... 10.2. Atividades Complementares............................................................................... 10.3. Trabalho de Conclusão de Curso..................

convergentes aos níveis conceituais apresentados por LA TORRE (1993), que as situam em 17 um sentido amplo ou informal, e restrito ou formal. Esse autor, assinala ainda um terceiro nível, intermediário, que equivaleria ao conjunto de conhecimentos “reflexivo-práticos” que possibilita compreender, guiar e melhorar a ação formativa, permitindo a análise e avaliação da ação formativa. Frente às concepções até aqui apresentadas, não se pode negar uma natureza intencional e prescritiva do…

para o desenvolvimento deste trabalho compreenderam: ETAPA 1 – Leituras dos textos de embasamento teórico ETAPA 2 - Coleta dos dados (vinculado ao Estágio Curricular Supervisionado II) ETAPA 3 – Organização dos dados : 1. Sujeito Docente, 2. Prática docente, 3. Cena Significativa ETAPA 4 – Análise dos Dados ETAPA 5 – Elaboração de Relatório Escrito. Descrição dos Procedimentos e Fontes de Pesquisa I. Caracterização da pesquisa A pesquisa realizada para elaboração…

forma a estimular a capacidade de resolver problemas e o estudo autônomo por parte dos estudantes, assim como o constante aperfeiçoamento e atualização do corpo docente. Estágios supervisionados, prestação de serviços à comunidade, levantamento bibliográfico e elaboração autônoma ou em grupos de trabalhos teóricos ou descritivos sobre temas específicos, com orientação docente, são todas práticas necessárias a um ensino de alta qualidade. Faculdades integradas, faculdades e institutos de…

.....................................11 3 ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADÊMICOS NA UNIVERSIDADE ALTO VALE DO RIO DO PEIXE - UNIARP (NBR 14724, 2011) ...............................................................................................22 4 RELATÓRIO DE TRABALHOS ACADÊMICOS............................................................................24 4.1 ORGANIZAÇÃO DOS ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ....................................... 26 4.2 ORGANIZAÇÃO DOS ELEMENTOS TEXTUAIS ...............