Relatório De Processos Formativos Em Espaços Não Escolares

de pessoas em todo o mundo. Quem está na frente hoje não é somente quem tem a informação em suas mãos mas aqueles que forem mais rápidos em obtê-las. Ou seja, a velocidade do conhecimento é enaltecida em nossa era. Aprimorar habilidades e competências para esse tempo é um desafio da escola diante de uma sociedade neoliberal e globalizada. Não é à toa que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional propõe em seu currículo escolar o desenvolvimento de competências…

e acusações entre ambos e que em longo prazo pode provocar ou agravar o fracasso escolar dos alunos, o texto destaca a relevância de instituir um projeto pedagógico que agregue a família e a escola. O projeto objetiva identificar as causas que interferem negativamente nessa integração e também fortalecer o laço entre elas, por meio da conscientização da importância da participação da família nas atividades escolares, visto que, tanto a família quanto a escola devem unir esforços em busca…

TURMA- 2014.02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PEDAGOGIA ANDRÉA MATTOS CAVALCANTE RU 1015406 TURMA- 2014.02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I Sumário INTRODUÇÃO 4 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E ALUNOS DO EJA 5 2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 3. CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS OBSERVADOS 8 4. CARACTERIZAÇÃO

FACULDADE LITERATUS – UNICEL CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Manaus-Am 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 CAPÍTULO I 1º SEMANA 05 CAPÍTULOII 2º SEMANA 08 CAPÍTULO III 3º SEMANA......................................................................................................10 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................

INTRODUÇÃO O presente relatório de Estágio Supervisionado em Gestão e Coordenação Pedagógica visa descrever as atividades e experiências desenvolvidas pela nossa dupla no âmbito escolar como coparticipadores das ações e medidas atribuídas a essa função dentro da empresa pesquisada. A Gestão Escolar é de suma importância estratégica, na transformação de uma escola que atenda as atuais exigências de uma comunidade cada vez mais integrada em termos de conhecimento…

ressignificação e reconstrução do papel identitário desses profissionais, na perspectiva de que o desenvolvimento profissional deveria emergir de processos de reflexão crítica dos sujeitos como pessoas historicamente inseridas num contexto político institucional próprio. Comecei a focar os sentidos desse trabalho no cotidiano e, a seguir, foi inevitável adentrar nos não-sentidos desse cotidiano. CONTEXTUALIZANDO A PROBLEMÁTICA Considero que um dos grandes problemas que pode dificultar…

e exemplificações de alguns resultados provocados pelas ações implementadas no contexto local dos beneficiários de determinados programas e/ou projetos de cunho social e de promoção da cidadania. Em seguida, o foco volta-se para atuação docente no espaço educativo e sua relação com tais políticas. Na ocasião, faz-se uma busca na evolução recente de programas que têm amparado e fortalecido o exercício do magistério em âmbito regional e local. É apresentado um cenário de avanços que se…

palavra". Através deste trabalho, iremos tentar incentivar o professor de Educação Física á trabalhar esses três conceitos de forma fácil, salientando assim o objetivo de cada um deles. No conceito igualdade, objetivamos o seguinte propósito: a não exclusão de alunos possivelmente desprovidos de alguma habilidade. O esporte é e sempre será para todos sem descriminação, formando assim um cidadão mais seguro de si. Outrora. Na qualidade, iremos objetivar o propósito das aulas…

SÔNIA REGINA QUARESMA KOCK ASSUNÇÃO 2010 OS QUATROS PILARES DA EDUCAÇÃO Os quatro pilares da Educação são conceitos de fundamento da Educação baseado no Relatório para a Unesco da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, coordenada por jacques Delors. No relatório editado sob a forma do livro: "Educação: Um Tesouro a Descobrir" de 1999, a discussão dos "quatro pilares" se propõe uma educação direcionada para os quatro tipos fundamentais de…

alterada pelas Portarias n.os 62/96, 447/2000 e 1508/2002, respectivamente de 28 de Fevereiro, 18 de Julho e 14 de Dezembro, foi concessionada à Associação de Caçadores da Casa Branca a zona de caça associativa da Herdade da Casa Branca e outras (processo n.º 1759-DGRF), situada no município de Mora. A concessionária requereu agora a anexação à referida zona de caça de outro prédio rústico. Assim: Com fundamento no disposto no artigo 11.º e na alínea a) do artigo 40.º do Decreto-Lei n.º…