Relatório De Alunos Com Problema Na Fala

ROSANGELA ALVES TOTH – RA 1299893052 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I SÃO PAULO 2014 ROSANGELA ALVES TOTH – RA 1299893052 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental I, sob a orientação da…

estimulada? Na sua opinião Marcela apresenta problemas cognitivos, afetivos e sociais? Por quê? R: Foi estimulada por suas coleguinhas, ao perguntar o que era uma borboleta e suas amigas trazerem a ate ela para conhecer. Sua mãe também a estimulou dizendo como estava linda na fantasia de borboletas, além da música que a fez sentir que estava voando. Marcela não apresenta problemas cognitivos, afetivos e sociais, normalmente a criança que apresenta esses problemas vive em ambientes com…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Criança: Gabriel (nome fictício) Idade: 6 anos e 4 meses Elaborado pela aluna: Ana Maria Vargas González Relato de observação de Gabriel – 6 anos e 4 meses A criança esta ajudando a sua mãe a inflar balões para a festa de aniversário do seu irmão mais novo. Ele tenta amarrar os balões a uma corda que achou no chão. Ele conta os balões de um a dez sem problema. O pai manda ele deixar os balões no chão e ele obedece. Deixa…

Relatório de Visita à APAE Estivemos fazendo duas visitas a APAE de Viçosa, e pude observa uma enorme estrutura para atender estes alunos especiais que vão desde profissionais da saúde como dentistas, médicos, fisioterapeutas, professores e auxiliares até as cozinheiras e o pessoal da limpeza. Todos eles muito comprometidos com o bem estar dos alunos e das pessoas que ali freqüentam. A estrutura física em geral que é um pouco comprometida. O acesso à quadra é bem complicado, com…

Relatório de Visita à APAE Estivemos fazendo duas visitas a APAE de Viçosa, e pude observa uma enorme estrutura para atender estes alunos especiais que vão desde profissionais da saúde como dentistas, médicos, fisioterapeutas, professores e auxiliares até as cozinheiras e o pessoal da limpeza. Todos eles muito comprometidos com o bem estar dos alunos e das pessoas que ali freqüentam. A estrutura física em geral que é um pouco comprometida. O acesso à quadra é bem complicado, com…

Araçoiaba da Serra/SP – 2013 Introdução Através deste relatório é possível demonstrar a surdez nos âmbitos médico, cultural e social explicando sobre o uso da Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS), nas instituições de ensino de modo que as mesmas venham a preparar atividades pedagógicas que abranjam o ensino para surdos e/ou alunos com deficiência auditiva. A Língua Brasileira de Sinais A língua de sinais

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Eliana Alves Arante Itamarandiba- MG 2011 Eliana Alves Arante RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório necessário…

ESTAGIO DE MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO I Relatório de Estágio II do Curso de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na E. E. B. Conselheiro mafra, junto à turma da 1ª ano do ensino médio. Monitor: Marcos Buss SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................1 2 RETÓRIO DE OBSERVAÇÃO....................2 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO..............4 3.1 APRESENTACÃO DO PROJETO............4 3.2 ANÁLISE DA INTERVENÇÃO........

Itaberaí, 11 de setembro de2014. Data de execução: 11 a 16 de setembro de 2014 ( conforme planejamento das atividades de estágio) 1º RELATÓRIO DO ESTAGIO IV Aos 11 (onze) dias do mês de setembro de 2014, venho por meio desse relatar sobre as observações do ambiente escolar e das aulas do professor regente, constando a problemática do ensino de filosofia e os conteúdos que serão trabalhados no semestre para elaboração de 02 (dois) planos de aula que irei executar. O professor regente

INTRODUÇÃO O estágio curricular obrigatório em Psicologia se desenvolveu nos períodos de agosto de 2010 a Julho de 2011 com atividades específicas de assistência, ensino e pesquisa, centrando a prática em enfermarias e ambulatório de psicologia. Este relatório teve por objetivo descrever as atividades que foram desenvolvidas neste período, assim como apresentar a fundamentação teórica sobre o tema A Psicanálise no Cotidiano do Hospital, que tem sido desenvolvido sob a orientação de…