Relatório Aula Prática Eletroquimica

Programação do semestre: AULA data conteúdo proposto metodologia atividaDE DISCENTE 01 29/07/2015 Estrutura atômica: modelos atômicos Aula expositiva com participação dos discentes Respostas às questões formuladas oralmente em sala. 02 05/08/2015 Modelo quântico: níveis, subníveis e orbitais. Aula expositiva com participação dos discentes. Respostas às questões formuladas na lista de exercícios (Lista 01) 03 12/08/2015 Classificação periódica dos elementos e distribuição eletrônica Aula…

é apenas uma das muitas ciências com as quais eles devem estar familiarizados e o currículo de graduação deve contemplar muitos tópicos, consequentemente, os currículos de engenharia, na maioria das instituições, tiveram que ser reduzidos, pois as aulas de química geral tradicional, que eram praticadas em um ano, ocupam, atualmente, um único semestre, tornando-a para estudantes de engenharia um pré-requisito básico para disciplinas que envolvem propriedades de materiais (BROWN &…

RELATÓRIO EXPERIMENTO 5 INTRODUÇÃO Pilha galvânica: onde utilizamos a reação espontânea de oxiredução como fonte de energia. Isso se deve a reação dos agentes oxidantes e redutores, quando um não se encontra em contato direto com o outro,aprofundaremos no assunto, ao decorrer do relatório. OBJETIVO A construção de uma pilha galvânica onde demonstraremos fisicamente a separação da reação global em duas semireações eletródicas, onde se envolve a redução e a oxidação. PARTE…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE- UFS DISIPLINA QUÍMICA I RELATÓRIO VANILSON SANTOS SÃO CRISTOVÃO 2012 RELATÓRIO Relatório referente à Disciplina de Química I. Engenharia Eletrônica, turma 2013.1 - T06. Professora Marlene Rios Melo. Aluno Vanilson Santos. SÃO CRISTOVÃO 2012 1. Introdução Um pilha é um dispositivo quimico com capacidade de sofrer reação de de…

Geral e Inorgânica SUMÁRIO Páginas Aula prática 01 – Segurança no laboratório e manipulação de vidrarias 14 Aula prática 02 – Parte I - Espectroscopia na região do visível 17 Aula prática 02– Parte II – Medida de volumes de líquidos 20 Aula prática 03 – Medida de densidade 30 Aula prática 04 – Reações e equações químicas 36 Aula prática 05 – Reações de oxi-redução 44 Aula prática 06 – Eletroquímica 57 Aula prática 07 – Corrosão 73 2…

base nas pesquisas e estudos realizados em aula, este trabalho teórico - prático tem como finalidade elucidar os conceitos tomados sobre o tema: Pilhas – Oxidação e Redução doFerro, permitindo, assim, a elaboração de um relatório conclusivo a partir da visualização em tempo real dos acontecimentos e reações; a compreensão do conteúdo, como finalidade do projeto, tornar-se-ámais fácil, uma vez que poderemos acompanhar a teoria em si em sua total forma prática.

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA QUIMICA Prof. Kelynton Lima Marcos Alexandre Stegleano RA 7261589964 Leandro Santos Zanatta RA 7607699247 Luis Gustavo Pereira RA 7423664090 Camila Santos RA 7486701751 Deivid Luis Caleda RA 7428634001 Fabio Augusto Piotto RA 7258602783 Bauru SP Dezembro de 2013 Etapa 3 Aula-tema: Cálculos

ROTEIRO DAS PRÁTICAS ALUNO (A): ____________________________________________ PROFESSORES ORGANIZADORES: ADEMIR OLIVEIRA DA SILVA ANA CRISTINA FACUNDO DE BRITO ANA PAULA DE MELO ALVES DANIEL DE LIMA PONTES FRANCISCO ORDELEI NASCIMENTO DA SILVA VANUSA RUIZ ZELMA ROCHA DA SILVA NATAL, RN SUMÁRIO Informações Gerais 2 INTRODUÇÃO 2 DINÂMICA E CONTEÚDO DAS AULAS PRÁTICAS 3 CRONOGRAMA 4 RECOMENDAÇÕES AOS ALUNOS 5 NORMAS DE SEGURANÇA 5 MODELO DE RELATÓRIO…

2004. 3) RANGEL, R. N., Práticas de Físico-Química, São Paulo: Edgard Blücher, 2006. 4) MIRANDA PINTO, C.O.B., SOUZA, E. Manual de Trabalhos Práticos de Físico-Química, Belo Horizonte:Editora de UFMG, 2006. 4 SISTEMA DE AVALIAÇÃO • A nota do semestre será a média entre as notas dos dois bimestres dentro do mesmo. A nota bimestral será de 0 (zero) a 10 (dez). • Dentro de um bimestre, a divisão do 10 (dez) pontos será: – a) 6 (seis) pontos para assuntos das aulas teóricas;…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª. Série Química Engenharia Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…