Relatório Aula Prática Eletroquimica

UNIVERSIDADE IBIRAPUERA Campus Chác. Flora Curso de Química RELATÓRIO DESLOCAMENTO GALVÂNICO / PILHA DE DANIELL Denise Carvalho M. de Souza Everton Bonturim Marcia Ozeda de Alencar Marcos Barbosa Roseli Jesus M. M. Domingues São Paulo 2008 DENISE CARVALHO M. DE SOUZA EVERTON BONTURIM MARCIA OZEDA DE ALENCAR MARCOS BARBOSA ROSELI JESUS M. M. DOMINGUES RELATÓRIO DESLOCAMENTO GALVÂNICO / PILHA DE DANIELL Trabalho apresentado como parte da avaliação para aprovação na

[pic] Relatório de Técnicas Eletroanalíticas Pilhas e Eletrólise Salvador, 09 de Abril de 2010 INTRODUÇÃO A tendência de perder ou doar elétrons das substâncias, visando o equilíbrio, gera um tema de estudo na química, conhecido como Eletroquímica. Reações de oxi-redução tanto podem gerar corrente elétrica, como serem iniciadas por uma corrente elétrica. Esta última recebe o nome especial de eletrólise, e a primeira é…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos

FACULDADES GUARAPUAVA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA Turma: Semestre: 1º Ano Letivo: 2015 Disciplina: QUÍMICA APLICADA À ENGENHARIA Professor: CARLOS ROBERTO V. VALTER Carga Horária: 80 h/a Período: 1º Alunos: Maria Carolina Braga Leonardo Pacheco Luan Marcos Gracheki Costa Roteiro para elaboração de relatório de aula prática TÍTULO Construção de uma pilha eletroquímica. RESUMO: imergindo os eletrodos: cobre, zinco, ferro,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Química Engenharia de Controle e Automação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

Centro Universitário de Várzea Grande Cursos de Engenharia Civil e Engenharia de Produção Relatório de Aula Prática de Laboratório CORROSÃO Discentes: Eduardo Rondon Vilela Inna Gabriela Ferreira Cavequia Jandrey Falcão João Paulo Soares Luana dos Santos Viana Matheus Francisco Beal Mayky F. Bastos Natasha Nascimento Albuquerque Raffael Serraglio Guimarães Vitor Vinicius de Souza Turma: ENC 131 BM Docente: Prof°. Me. Lázaro José de Oliveira

SnCl4 Agente oxidante: FeCl3 Agente redutor: SnCl2 2. POTENCIAL DE ELETRODOS 2.1. INTRODUÇÃO Potencial de eletrodo é a medida do potencial individual de um eletrodo reversível (em equilíbrio) no estado padrão. A reação global da célula eletroquímica é a soma de uma reação de redução e de uma reação de oxidação, cada uma delas chamadas de meia-reação (ou semi-reação). Podemos considerar que o potencial total da pilha é a soma dos potenciais das duas semipilhas: Eox, devido à…

diferentes para cada grupo. 2. Relatórios Para este módulo cada grupo elaborará um relatório por experimento, seguindo o modelo descrito no folheto de informações gerais da disciplina entregue a todos alunos na primeira aula do curso (o limite será de 6 folhas excluindo figuras e diagramas). Deverá ser dada ênfase na apresentação dos resultados, na sua discussão e na avaliação crítica e comparativa das potencialidades e limitações de cada uma das técnicas estudadas. Os relatórios…