Relatorio Reflexivo De Artes Recreação Criatividade

saberes dos professores de Educação Física (RODRIGUES, 2005). Isto ocorre segundo Betti (1992, p. 249-250), porque Equivocadamente, alguns de nós julgam que valorizam a licenciatura transformando-a numa imensa coleção de disciplinas ligadas a recreação, dança, esporte, etc, de conteúdos necessariamente superficiais em função dos limites da carga horária. Licenciatura em Educação Física têm fracassado fundamentalmente, porque seu foco prioritário de estudo não está na pré-escola e…

acontecem os eventos maiores), sala de visita, sala de administração da casa, almoxarifado, lavanderia, mini-parque. Tendo como objetivo acolher essas famílias, a ACACCI conta com a colaboração de voluntários para desenvolver suas atividades como recreação, artes, educação e outros. Para a obtenção de recursos, a Associação conta com os colaboradores fixos e serviço de tele marketing; desenvolve campanhas como selo Compromisso com a Criança (selo adquirido pelas empresas), eventos…

Obrigatório na Educação Infantil, da Etapa V do curso de Pedagogia à distância - E A D. UBERABA 2010 SUMÁRIO 1. Introdução: ..............................................................................................................4 2. Relatório de Estágio de Observação e Docência:.....................................................5 3. Conclusão:................................................................................................................9 4.…

ri, salta, joga e ama. Na história da humanidade desde os primórdios, o homem estabelece relações lúdicas consigo mesmo e com os outros. As batalhas, as conquistas, as olimpíadas gregas, as músicas, as festas, os cerimoniais, mostram um cenário de arte e beleza. No jogo lúdico, é gostoso e dá objetivo, é o prazer de vivenciar, de participar. Existem três características que estão intrínsecas no elemento lúdico, a saber: o jogo ou a brincadeira, a estética ou o belo, e o prazer ou…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO - PLANO GESTOR – 50hrs. • IDENTIFICAÇÃO DO CURSO: CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. • COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO: TEREZINHA DARLI NAZAR BERGAMO. • SUPERVISOR(A) DE ESTÁGIO: FÁTIMA APARECIDA BIANCHINI RAMOS. • NOME DO ALUNO (A): LERIANE CRISTINA MORETE • LOCAL E ANO: NUPORANGA – 2012. PLANO GESTOR A UNIDADE ESCOLAR. Identificação: • Nome: Escola Municipal EMEB Antônio Silva Melo- Unidade I. • Endereço: Rua Moisés do Amaral, n º 100 – Bairro Jardim Santa

.......................................................................................................41 6.11 AVALIAÇÃO...................................................................................................................42 7 RELATORIO DA PRÁTICA............................................................................................42 8 AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO.......................................................44 9 CONSIDERAÇÃOES FINAIS..............

SEMESTRE Marlene Aparecida de Souza ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL SAPEZAL-MT 2013 Marlene Aparecida de Souza ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

AYARA SUELLEN DA SILVA RÊGO ESTÁGIO SPERVISIONADO Relatório apresentado ao Centro Universitário Luterano de Santarém, como requisito para obtenção da graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia Orientadora: Prof.ªNaide Pedroso de Sousa SANTARÉM 2014 AGRADECIMENTO A Deus, por ter me dado muita sabedoria e paciência para elaboração deste relatório e muita força e esperança para não ter desistido. Também agradeço aos meus pais pelo apoio e por não deixaram de me incentivar

FACULDADE DE CIÊNCIAS DA BAHIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA MARCOS DOS SANTOS MEDEIROS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CARIACICA 2012 MARCOS DOS SANTOS MEDEIROS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio apresentado ao Instituto de Educação Superior do Espírito Santo em convênio com a Faculdade de Ciências da Bahia como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Matemática, sob orientação da

conferidas pela sua competência e pelo seu status. Tenha orgulho de sua profissão. Encha o peito e diga o que é, o que sabe, o que estudou, o que é capaz de fazer. Sua vida é um quadro lindo demais para não ter moldura; sua sabedoria, um escultura de uma arte única que pertence só a você. A sociedade precisa conhecer a sua imagem dentro da moldura que você escolheu. Professor, professora, não tenham VERGONHA DE SER!”. Werneck VI 8 RESUMO Este Trabalho de Conclusão de Curso –…