Relatorio Estimulos Discriminativos

coisas que sejam privadas. Entretanto, aos eventos privados Skinner não atribui qualquer outro status distintivo que não seja o da sua privacidade. Eles provêm do mesm o m aterial dos com portam entos públicos e estão sujeitos aos mesmos estímulos discriminativos e reforçadores que afetam todos os compor­ tamentos. Assim sendo, na visão de Skinner a resposta privada de um cliente pode ter tanto (ou tão pouco) efeito causal no seu com portam ento subseqüente como poderia ter um a resposta…

fossem bem-sucedidas na escola. Opondo-se ao conceito de inteligência geral, Gardner mostra que todos os indivíduos são inteligentes, mas de maneiras diferentes, e que suas inteligências serão reforçadas, desenvolvidas ou não, dependendo dos estímulos que receberem do ambiente e da cultura que os cercam. Sendo assim, algumas inteligências são relativamente independentes das outras e podem ser modeladas, combinadas numa multiplicidade de maneiras de serem adaptadas pelos sujeitos…

indeterminado de pessoas, ou seja, proteger a todos. O nascimento dessa convenção se deu em razão da necessidade de proteção aos indivíduos das atrocidades que vinham ocorrendo com o fim da segunda guerra mundial, pois tinha um caráter puramente discriminativo, quando essas ações se voltavam contra um grupo de pessoas, em virtude de raça, crença ou cultura diversa dos seus opressores. No Brasil a Convenção Internacional da ONU Para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação…

2.2. Caracterização da amostra ........................................................................ 15 2.3. Resultado .................................................................................................... 18 2.4. Relatório da pesquisa ................................................................................ 19 3. ANÁLISE DE SWOT .......................................................................................... 19 4. PLANO DE…

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Coordenação Geral do Programa Nacional de Alimentação Escolar Relatório do Grupo de Trabalho: Aplicabilidade do teste de aceitabilidade nos alimentos destinados ao Programa Nacional de Alimentação Escolar. Brasília, 14 de julho de 2009 2 SUMÁRIO Pág. 1. Introdução...........................................................................................................................03 Histórico da aplicação do teste de…

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Coordenação Geral do Programa Nacional de Alimentação Escolar Relatório do Grupo de Trabalho: Aplicabilidade do teste de aceitabilidade nos alimentos destinados ao Programa Nacional de Alimentação Escolar. Brasília, 14 de julho de 2009 2 SUMÁRIO Pág. 1. Introdução...........................................................................................................................03 Histórico da aplicação do teste de…

exige preparo intenso ou sofisticado dos avaliadores. Desvantagens do método de escolha forçada: 1. Sua elaboração e montagem são complexas, exigindo um planejamento muito cuidadoso e demorado; 2. É um método fundamentalmente comparativo e discriminativo e apresenta resultados globais; Discrimina apenas empregados bons, médios e fracos, sem informações maiores; 3. Quando utilizado para fins de desenvolvimento de RH necessita de uma complementação de informações de necessidade de…

não cometem infrações. Os motoristas de ambos os grupos, pretendem reinterpretar a lei, identificando velocidades máximas diferentes daquelas definidas no CTB e na legislação específica. Para eles a placa de sinalização perdeu o sentido de estímulo discriminativo, tornando-se incapaz de orientar um comportamento adequado e compatível com um trânsito seguro, potencializando os riscos; não se trata de desconhecer seu significado mas de ignorá-lo. O grupo de motoristas infratores não faz a…

existência de anomalias nas estruturas sensoriais límbicas pode determinar a gravidade dolorosa.” (Capela & Loura, 2003, p.37) Segundo George (2008), o sistema nociceptivo é formado por estruturas nervosas que têm como papel principal detectar estímulos lesivos ou potencialmente lesivos, para que, desta forma sejam desencadeadas respostas reflexas e/ou cognitivas destinadas a evitar que surjam lesões, ou a prevenir o seu agravamento e a contribuir para a sua cura. O nociceptor…

terapêutica São Paulo 2014 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO CURSO DE PSICOLOGIA xxxxxxxxx Categorização do comportamento verbal e a relação terapêutica Relatório científico realizado como requisito para obtenção da aprovação da disciplina de Estágio Básico I. Orientadora: xxxxxxxxxxx. São Paulo 2014 RESUMO Neste estudo foi realizada a análise, categorização e…