Estratégia e dinâmicas competitivas

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 6ª Série Estratégia e Dinâmicas Competitivas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Rodrigo Rodrigues Faculdade Anhanguera de Bauru Administração - 6ª Série - Estratégia e Dinâmicas Competitivas Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 8ª Série Estratégia e Dinâmica Competitiva A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

2.3.2 Contabilidade Gerencial Adelegan (2001) apresenta a evolução da contabilidade gerencial e demonstra toda a dinâmica contábil ao longo dos tempos, comprovando a sua integração e resposta às necessidades do mercado, a quem, esta afeta: estágio 1 – anterior a 1950: sua atuação era restrita a determinação do custo e controle financeiro, por meio do orçamento e da contabilidade de custos. Era vista como uma atividade técnica necessária para o alcance dos objetivos…

ETAPA 1
Aula-tema: Motivações para a Estratégia; Desafios para a Estratégia; Conceitos Básicos e Questões Críticas do Ambiente. Essa atividade é importante para compreender os conceitos estratégicos e entender as motivações que conduzem à execução de táticas dispostas ao alcance de objetivos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar a definição de Fluxograma, Estratégia, Motivação, Desafios e Ambiente organizacional. Para…

( Objetivos do professor em relação à disciplina) A partir do conceito de estratégia organizacional, o curso objetiva levar o aluno a conhecer, compreender, e avaliar e aplicar, os aspectos teóricos e práticos que envolvem o processo de elaboração e implementação do Planejamento Estratégico, bem como, de explorar as etapas mais usuais e as principais ferramentas de controle e avaliação do processo de planejar estrategicamente. As abordagens devem privilegiar a integração de diversas…

CURSO: ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA Ano: 4° Relatório Capítulo 4 – Estratégia no nível de negócios A estratégia no nível de negócios é um conjunto integrado e coordenado de compromissos e ações que as empresas utilizam para obter vantagem competitiva explorando as competências essenciais em mercados de produtos específicos. Os clientes são a base das estratégias no nível de negócios bem-sucedidos. O relacionamento da empresa com seus…

significa “manter vivo”, “defender". Este conceito, de interpretação dinâmica, teve várias versões ao longo dos anos, sendo o âmbito económico, o que enquadrou a definição no ano de 1972, “restituir os recursos consumidos pelas organizações”. A ECO-92, que decorreu no Rio de Janeiro, em 1992, contextualizou a sustentabilidade como um efeito sobre o futuro, por acções praticadas no presente, ou seja, “as consequências da economia têm efeito sobre futuras gerações”. Em 2002, em…

Seção O que é Estratégia Empresarial – O conceito da estratégia – O processo estratégico – Criação e mensuração da Vantagem Competitiva – Estratégias Deliberadas e Emergentes – Estratégia Internacional Seção 1 2 Objetivos de Aprendizagem Ao final desta seção os alunos devem ser capazes: – Definir o que é estratégia; – Identificar e descrever o processo de administração estratégica; – Definir o conceito de vantagem competitiva; – Entender as implicações da vantagem competitiva…

JOGO DE ESTRATÉGIA EMPRESARIAL Manual do Participante - Fundamentação Teórica JOGO SIMULADO 1. Introdução O Jogo Simulado que será desenvolvido nesta versão acadêmica utiliza fundamentos teóricos e ideológicos extraídos no sistema SDE – Simulador de Estratégia da empresa LDP – Desenvolvimento Profissional, sem entretanto seguir os mesmos algorítimos de simulação de mercado. Através do Jogo Simulado, os alunos participantes poderão exercitar seus conhecimentos adquiridos ao longo do…

trabalho tem como finalidade analisar a estratégia empresarial aplicada nas industrias fabricantes de papel e celulose, no Brasil, no período compreendido entre os anos de 2000 e 2010, avaliando as mudanças de estratégias realizadas por essas empresas a cada mudança de tendência ocorrida seja ela em seu ambiente interno ou externo. Serão estudadas as estratégias empresariais diferenciadas que denotam um compromisso com o meio ambiente. Os diferenciais serão avaliados sob os enfoques da…