Relatorio De Linguistica

significado e com o objetivo de comunicação. Texto Existem várias definições para texto. É fundamental saber que um texto é uma ocorrência linguística dotada de certa formalidade, o que lhe dá sentido e lhe permite exercer a sua função sóciocomunicativa. Os estudos mais comprometidos com o texto fazem parte da Linguística Textual. Esse ramo da ciência linguística pode levar o estudo para além da frase e até além do próprio texto. Um texto tem que ter uma estrutura tal que, ao longo…

TEM COMO OBJETIVO ANALISAR, DE FORMA QUALITATIVA, OS NÍVEIS DE INTELIGÊNCIAS EM CRIANÇAS DO 2º ANO, DE ANOS INICIAIS, DO ENSINO FUNDAMENTAL, DA ESCOLA PÚBLICA, ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE JOGOS E DINÂMICAS VERIFICADORES DE DIMENSÕES DE INTELIGÊNCIAS: LINGÜÍSTICA, LÓGICO-MATEMÁTICA, ESPACIAL, MUSICAL, CINESTÉSICA-CORPORAL, INTRAPESSOAL E INTERPESSOAL, UTILIZANDO COMO FERRAMENTA DE COLETA DE DADOS O PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO, RECURSO METODOLÓGICO CRIADO PARA ATENDER AS NECESSIDADES ESPECÍFICAS…

_________________ 1. O TEXTO • Em linguística, a noção de texto é ampla e pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. • Para ser considerado texto, uma ocorrência linguística precisa ser percebida pelo recebedor como um todo significativo. 1.1 TIPOS DE TEXTO Os…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS SENADOR HELVIDIO NUNES DE BARROS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ROSA CRISTINA FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE ENSINO I- LÍNGUA E LITERATURA NACIONAL ------------------------------------------------- Atividade proposta para obtenção de nota da disciplina Prática de Ensino I – Língua e Literatura Nacional do curso de Licenciatura Plena em Letras do Campus Senador Helvídio Nunes de Barros. Orientadora: Profª. Drª.

RELATÓRIO (Comentários gerais) I. ESTRUTURA DO RELATÓRIO O relatório é um documento descritivo de resultados obtidos, por uma ou mais pessoas, relatando as conclusões de um trabalho de pesquisa, de visita, de um evento qualquer (palestra, ex.), mesmo que parciais. Portanto, o relatório tem dupla função: - divulgar informações - servir de registro de um trabalho executado. O relatório é um elemento de tomada de decisão e não a própria decisão. Portanto, ele deve dar ao leitor…

Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, etc. Para a Linguística, os gêneros textuais englobam estes e todos os textos produzidos por usuários de uma língua. Assim, ao lado da crônica, do conto, vamos também identificar a carta pessoal, a conversa telefônica, o email, e tantos outros exemplares de gêneros que circulam em nossa sociedade. Quanto à forma ou estrutura das sequências linguísticas encontradas em cada texto, podemos classificá-los dentro dos tipos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE LETRAS E LINGUÍSTICA MARÍLLYA PEREIRA MELO UBERLÂNDIA SETEMBRO 2013 Maríllya Pereira Melo Relatório de Observação de Aula para a Terceira Idade Relatório de observação de aula para a terceira idade apresentado como parte dos trabalhos finais para conclusão da disciplina "Projeto Integrado de Práticas Educativas 5 (PIPE 5): O

como também de conhecimentos. Buscamos, ainda, livros que tenham uma linguagem rica, bem elaborada e ao mesmo tempo acessível, que favoreça o desenvolvimento do vocabulário, a compreensão dos recursos expressivos da linguagem e das estruturas lingüísticas e que, além disso, despertem o gosto pela produção textual. Os livros selecionados não precisam ter ilustrações, mas é de fundamental importância que tragam mensagens criativas e cativem por sua expressividade e seu conteúdo estético.…

pleiteia a tão almejada vaga. Indícios de um mau domínio vocabular podem significar verdadeiros entraves no tocante a algumas tarefas desempenhadas, como, por exemplo, dificuldade de relacionamentos com clientes, dificuldade em redigir um e-mail, um relatório, fazer apresentações orais, enfim, são distintas as situações nas quais a falta destas habilidades pode se manifestar. Com base em tais pressupostos, o artigo em questão tem por objetivo priorizar aqueles considerados “desvios”…

ESCOLA MUN. PE. EDUARDO MACHADO - EF RUA SEIS, Nº 1073 - CENTRO (046) 226-1571 CEP 85525-000 - Mariópolis - Paraná RELATÓRIO SEMESTRAL DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL ÁREA DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO, TRANSTORNOS FUNCIONAIS ESPECÍFICOS E DEFICIÊNCIA FÍSICA NEUROMOTORA 2º SEMESTRE – ANO 2014 ALUNO(A):Mateus Godóis Vaz Ribeiro SEXO: Masculino DATA DE NASCIMENTO:25-05-2000 MUNICÍPIO: Mariópolis UF: Paraná