Relatorio De Leitura E Escrita

FICHA DE FREQUENCIA DO ESTÁGIO.............................. 2. RELATÓRIO REFLEXIVO DAS PRÁTICAS DO ESTAGIO... 3. ANEXOS DOS RELATORIO................................................... 4. ARTIGO: AS DIFICULDADES NA PRODUÇÃO ESCRITA ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO E CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO MATO GROSSO-UNEMAT CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PONTES E LACERDA DEPARTAMENTO DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO I. Pontes e Lacerda- MT Outubro- 2012/2

letrasmail@hotmail.com Disciplina: leitura e produção de texto Relatório: os conceitos da leitura em diferentes teorias Professor da disciplina: Dr. Luiz Roberto Wagner MIRANTE DO PARANAPANEMA - SP 16/06/13 Resumo Objetivo deste trabalho será aprofundar a leitura com compreensão, perceber como podemos desenvolver a produção de texto, as estratégias de leitura, os diversos gêneros textuais, como elementos coesivos para interagir junto ao leitor. Garantir a escrita formal com…

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NARA LILIANE MENDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL São Francisco 2013 NARA LILIANE MENDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular…

A LEITURA É ESSENCIAL De: Guilherme Meireles Para: Francisca Assunto: A importância da leitura para quem escreve Referência: www.recantodasletras.com.br/ensaios/1825310 www.cintiabarreto.com.br/.../aimportanciadoatodeescrever 02.sht Texto Principal: Percebe-se que nos dias atuais a prática da leitura está se tornando cada vez mais rara entre os educandos, o que favorece fraco desenvolvimento e desempenho na produção textual. Não é de hoje que encontramos pessoas com…

letramento?....................................................................12 Capítulo II - SARESP................................................................................................15 2.1. Matrizes de referência e tarefas de leitura........................................................17 2.2. Desempenho geral em Língua Portuguesa.........................................................19 2.2.1. Perfil do desempenho do 5º ano, segundo médias…

Relatório de aluno com dificuldade de aprendizagem Modelo: Observando diariamente o desempenho do aluno, foi constatado que ele não adquiriu todas as habilidades e capacidades previstas em suafase. Realiza exercícios de pintura, colagem, recorte, dobradura com interesse e criatividade. Participa ativamente dos jogos e atividades recreativas realizadas na quadra esportiva da escola, comotambém em sala de aula. Apresenta uma leitura silabando; demonstra muita dificuldade na escrita, produção e

espaços educativos adaptados à integração das experiências cientificas com as outras áreas curriculares. Para tanto, utiliza-se de estratégias de aprendizagem como os jogos de matemática, musica (melodias, letras e ritmos), literatura (leitura de historias, escritas), atividades artísticas (desenhos, pinturas, modelagens, recortes de papeis, etc.), dramatizações (improvisadas ou orientadas), experiência com alimentos e aulas de campo (observação e identificação dos conhecimentos…

CERTA RELATÓRIO SOBRE LEITERATURA INFANTIL IRANI 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o propósito de apresentar, através da leitura, escrita e oralidade, a importância de sentir, olhar e vivenciar como vem sendo desenvolvida a leitura e a escrita em sala de aula.…

Organizacionais da Empresa. 08/03/10 a 22/03/10 Aula expositiva e pesquisa na internet com desenvolvimento de trabalho em equipes e elaboração de Organogramas, Fluxogramas das áreas administrativas e produtivas da empresa e apresentação de relatórios. 29/03/10 a 26/04/10 4. Aplicar procedimentos necessários para a operacionalização das atividades planejadas. 5. Acessar organogramas gerais e funcionogramas visando à identificação dos parâmetros das…

Pesquisa Produção Escrita e Psicanálise – (GEPPEP) Claudia Riolfi. Por seu intermédio, tive a oportunidade de conhecer os bastidores do projeto de pesquisa coletiva Movimentos do Escrito, realizado de 2009 a 2012, bem como me beneficiar do convívio com os quarenta e quatro integrantes que, em sua maioria, fizeram o possível para que eu me integrasse nas atividades. Passo a narrá-las. 1. PARTICIPAÇÃO NAS REUNIÕES ORDINÁRIAS DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS PRODUÇÃO ESCRITA E…