Relatorio De Laboratorio De Física Queda Livre

Lab. De física: Tempo de reação humana Araras – SP, 26 de Março de 2013 Valéria Cristina Baldin RA: 78871 Objetivo: Desenvolvimento da habilidade motora, reconhecer a importância do tempo de reação (reflexo), verificar experimentalmente conceitos, antes do tratamento matemático e obtenção do tempo de reação Introdução: Em aulas de Cinemática, Dinâmica etc. onde apareçam situações nas quais o observador deva cronometrar certos intervalos de tempo, é bom despertar no aluno os erros cometidos

CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU CURSO DE ENGENHARIAS, 4° PERÍODO, TURMA NE FÍSICA EXPERIMENTAL Relatório Aceleração da gravidade Autores: Adésio José dos Santos Gabriel Fernandes Lins Haroldo Lopes da Silva Júnior Jolciney…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS RELATÓRIO: LEIS DE NEWTON Alunos: Disciplina: Física I (laboratório) Turma: 01 MANAUS-AM JULHO-2010 INTRODUÇÃO A queda livre é o movimento de um corpo que, partindo do repouso e desprezando a resistência do ar, está sujeito, apenas à única força. Foi Galileu quem observou que, desprezando a resistência do ar, todos os corpos soltos num mesmo local caem com uma mesma aceleração, quaisquer que sejam suas massas. Essa aceleração é…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA LABORATÓRIO DE MECANICA CLASSICA EXPERIÊNCIA COM QUEDA LIVRE TURMA 7: como um dos pré-requisitos para a conclusão da disciplina Laboratório de Mecânica Clássica Sumário 1.0 - OBJETIVOS O experimento realizado no laboratório de mecânica clássica trata de queda livre, corpos que estão sujeito apenas a aceleração…

Universidade Estadual de Feira de Santana Curso De Licenciatura em Física Discente: Amanda dos Santos Gomes Docente: Marildo Pereira Relatório Sobre: Experimento de Galileu (Queda Livre de Corpos de Massas Diferentes) Feira de Santana- BA 2013 Relatório dos experimentos realizados 1º experimento: Queda Livre . 1.0 Resumo do Primeiro Experimento Neste relatório serão demostrados dados e resultados de um experimento para um entendimento…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA AGRICOLA PÓS-GRADUAÇÃO BRUNO RICARDO SILVA COSTA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: ANÁLISE GRANULOMÉTRICA Profª Nelci Olszevski JUAZEIRO - BA 2012 1. INTRODUÇÃO O termo solo refere-se à camada externa e agricultável da superfície terrestre (REICHARDT e TIMM, 2004). Esta camada pode ser descrita como sendo resultado da ação de intemperismo físico, químico e biológico, sobre um…

horizontal e o de queda livre. Utilizando uma rampa e uma esfera metálica, reproduzimos um lançamento horizontal. Através desta reprodução, efetuando medições de tempo e distância, determinamos a velocidade de lançamento e velocidade final no ponto de impacto, representando os resultados em forma de cálculos e gráficos. As medições foram feitas manualmente, e realizadas 5 vezes para cada altura de lançamento, a fim de melhorar a precisão dos resultados. Introdução Neste relatório,…

Guia de atividades experimentais 2013.1 1 Física I - Mecânica 1. PRECISÃO INSTRUMENTAL E ERROS DE MEDIÇÃO Suponha que você pretende realizar a medição de uma dada grandeza física, como a altura de um objeto, a resistência elétrica de um componente eletrônico, o tempo de queda de uma esfera etc. O resultado medido não é totalmente correto, uma vez que vários fatores podem interferir no resultado daquilo que chamamos de medição, além disso, existe a limitação do…

ENGENHARIA MECÂNICA Laboratório de Física I Relatório da Prática # 3 Lançamento de Projétil Nome : Edmar Moreira Junior Matrícula : 2015.1.01789.11 Professor : Dr. Roberto Magnago 1 Introdução Este relatório apresenta o experimento de uma esfera que é lançada horizontalmente de uma rampa a fim de estudar a composição dos movimentos tanto no eixo y(verticalmente) quanto no eixo x(horizontalmente). Com este estudo é possível que ambos movimentos apesar de serem simultâneos

aceleração da bola era cada vez maior, ele concluiu que soltando o corpo verticalmente sua aceleração seria de 9,8m/s². É chamado de queda livre quando se considera desprezível a ação do ar. No vácuo a aceleração é igual para os todos os corpos. O principal objetivo deste trabalho foi propor algumas atividades demonstrativas, com materiais disponíveis em sala de aula,…