Relatorio De Aula De Pratica De Ensino De Lingua Inglesa

Paranavaí: Unespar – Fafipa, 2013 00p. (Relatório de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa, DLE ) RESUMO O presente projeto visa o desenvolvimento da prática docente em sala de aula, aprendidas na Universidade. Para tal fim, o gênero textual utilizado foi “Receitas”. Através desse gênero, foi trabalhado questões socioculturais, relacionadas ao cotidiano do aluno, e gramaticais, relacionadas aos verbos no imperativo: “Mix”, “break”, e etc. Como prática final, foram…

supervisionado com a aplicação do mini curso “O ensino de língua inglesa através do gênero Histórias em Quadrinhos”, proposto pela Professora Mestre Luciana da Costa Audi, para disciplina de Estágio Supervisionado II. Neste relatório, apresentaremos todas experiências que realizamos durante o período de estágio, a importância do mesmo, os planejamentos realizados, e nossas impressões sobre esse processo. I.1 Organização do relatório: O relatório será organizado conforme o referido…

Jovens e Alunos) da disciplina de Língua Inglesa, matriculados na Escola Estadual Professora Hermínia de Andrade Pfuhl Neves, onde se dará o projeto em questão, sob a orientação do estagiário do curso de Licenciatura em Letras da Universidade Cruzeiro do sul, Thiago da Silva Nascimento, de estratégias de melhora dos orçamentos financeiros (Financial Budget), mostrando-lhes como ter uma economia pessoal eficiente além da aquisição de vocabulário de palavras da língua inglesa e de…

LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS ELIZÂNGELA OLIVEIRA DA COSTA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II A LITERATURA COMO MEIO LÚDICO DE APRENDIZAGEM GAMA-DF 2013 ELIZÂNGELA OLIVEIRA DA COSTA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II A LITERATURA COMO MEIO LÚDICO DE APRENDIZAGEM Relatório apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado II,…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa II Lucia Elena Silva de Aquino Tinoco Mat.: 201304135861 São Gonçalo, 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa II Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa II sob a orientação do Professor Fellipe Fernandes

DE LETRAS – PORTUGUÊS/INGLÊS ROBÉRIO BEZERRA FILHO TALYTA DANIEL RODRIGUES ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA INGLESA I SÃO LUÍS DE MONTES BELOS – GO NOVEMBRO/2012 ROBÉRIO BEZERRA FILHO TALYTA DANIEL RODRIGUES ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA INGLESA I Portfólio proposto pela professora Maria Márcia de Oliveira Coutinho na disciplina Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, como avaliação parcial do 4º Bimestre apresentado no Curso de Letras da UEG – Unidade…

INTERVENÇÃO ENSINO MÉDIO BIMESTRE LITERÁRIO Maria Cristina dos Santos silva Salvador 2010 Proposta: Bimestre Literário…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM LÍNGUA INGLESA Escola: E. E. Prof. Nelson Girard Disciplina: Língua Inglesa Duração da aula: 1h Série: 6ª série B Data da Observação: 05/11/2008 Os alunos entraram em sala acompanhados pela professora Janaina, a qual esperou que todos os alunos se sentassem para dar início à aula. A sala de aula é pequena, porém, com carteiras e paredes bem conservadas; possui dois quadros negros, um à frente dos alunos e outro à direita.

UMA POSTURA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA GOIÂNIA 2011 2 LUIZA ELIZABETH DE CASTRO UMA POSTURA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pós-Graduação em Docência Universitária, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Docência Universitária. Área de concentração: Curso de Design de Interiores da Faculdade Cambury Linha de pesquisa: Processos de ensino-aprendizagem de L.E. Orientador:

LETRAS – LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA Leitura e letramento na aprendizagem de inglês como língua estrangeira: análise de material didático para alunos do Ensino Fundamental Aluno: Ana Carolina da Cruz Alcantara SÃO PAULO 2014 ANA CAROLINA DA CRUZ ALCANTARA Leitura e letramento na aprendizagem de inglês como língua estrangeira: análise de material didático para alunos do Ensino Fundamental . LETRAS: LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA …