Relatórios de observação de aulas

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL
EM LÍNGUA INGLESA

Escola: E. E. Prof. Nelson Girard
Disciplina: Língua Inglesa
Duração da aula: 1h
Série: 6ª série B
Data da Observação: 05/11/2008 Os alunos entraram em sala acompanhados pela professora Janaina, a qual esperou que todos os alunos se sentassem para dar início à aula. A sala de aula é pequena, porém, com carteiras e paredes bem conservadas; possui dois quadros negros, um à frente dos alunos e outro à direita. A professora entrou na sala cumprimentando os alunos em inglês. Iniciou o dia com a chamada. A classe comporta 35 alunos, mas estavam presentes 27. Pelo que pude observar, a escola é bem rigorosa quanto ao uso do uniforme escolar, assim, todos os aluno estavam uniformizados e, após um pequeno período de inquietação, a disciplina foi estabelecida. A professora trabalhou com a proposta de ensino que foi enviada pelo governo estadual, utilizando como recurso o próprio texto; o tema era: “A Reader Profile Teen Superstar”. O Objetivo da aula foi reconhecer a denominação de diferentes atividades de lazer como cinema, leitura, música, etc. A metodologia utilizada foi eficiente, uma vez que utilizava o quadro para explicar a teoria. A aula foi bem dinâmica, pois a professora utilizou a voz e os gestos para prender atenção dos alunos. O conteúdo novo, não só, foi relacionado com a aula anterior, como também, foi relacionado a exemplos da vida real. Neste momento houve a citação de Harry Potter, uma técnica utilizada pela professora, já que trata de uma história conhecida por todos os alunos.As explicações foram claras e o relacionamento entre o professor e aluno foi satisfatório. Houve verificação do conteúdo durante toda a aula por parte da professora, através de perguntas orais, sempre de forma ética. Já possuía conhecimento sobre o assunto ministrado pela professora. A aula terminou com a leitura em voz alta do texto trabalhado e