Relatorio De Atividade Envolvendo Alunos E Comunidade

PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL - PROFORMAR RELATÓRIO DO ESTÁGIO PROFISSIONAL III DA ESCOLA MUNICPAL SILVINO RAIMUNDO DA SILVA Por Élema Gomes Bezerra Manaquiri/Am 2007 ÉLEMA GOMES BEZERRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO PROFISSIONAL III DA ESCOLA MUNICPAL SILVINO RAIMUNDO DA SILVA Relatório do estágio profissional III, apresentado para obtenção de créditos…

Professora Tutora Presencial: Graziela Ortaça Santo Ângelo, 2014 INTRODUÇÃO: O presente relatório tem como objetivo, a investigação do histórico da Instituição escolhida, a maneira como o professor conduz a aprendizagem, suas práticas pedagógicas, conteúdos, passos para um projeto, como se processa a apreensão dos saberes pelos alunos. Buscamos compreender como organizar um projeto através de estudos e pesquisas e discussões em grupo. Este trabalho

.................................6 Atividades................................................................................................................................6 Operacionalização e funcionamento........................................................................................9 Equipe técnica..........................................................................................................................9 Cronograma de atividades....................................

recursos pessoais, respeitando as outras crianças e adultos e exigindo reciprocidade; ● Valorizar ações de cooperação e solidariedade, desenvolvendo atitude de ajuda e colaboração. ● Buscar parceria com os pais e a comunidade demonstrando a importância do relacionamento entre família, comunidade e escola. CONTEÚDO: “Os conteúdos abrangem, para além de fatos, conceitos e princípios, também os conhecimentos relacionados a procedimentos, atitudes, valores e normas como objetos de…

Prof. Wanderlei Sergio da Silva A prática de ensino no curso Desenvolve-se com atividades distribuídas por seis semestres: 1º Sem. – Introdução à Docência. 2º Sem. – Observação e Projeto. 3º Sem. – Integração Escola X Comunidade. 4º Sem. – Vivência no Ambiente Educativo. 5º Sem. – Trajetória da Práxis. j 6º Sem. – Reflexões. A prática de ensino no curso Há uma articulação entre as atividades, que perpassam todo o curso... Introdução à Docência Observação…

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MARLIETE LEITE DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL GRAVATÁ 2013 MARLIETE LEITE DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular…

Leda Magna de Lima Gobbi Linha de trabalho: Experiências curriculares Contexto do relato As atividades aqui relacionadas foram desenvolvidas em três escolas estaduais de Porto Alegre e contemplaram os temas: cidades e eleições. O assunto das “cidades” foi trabalhado no ano de 2003, no terceiro trimestre, na turma 41, da única quarta série da escola, que se localiza numa parte nobre da capital do Estado. Os alunos que a freqüentam, na sua maioria, são filhos de empregados que trabalham…

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CGC: 00.889.834/0001 - 08 Endereço: SBN Quadra 2 Bloco L Lote 06, CEP 70040-020, Brasília/DF Anexo XI – Portaria nº 28, de 29 de janeiro de 2010. RELATÓRIO PARCIAL DE ATIVIDADES DO PIBID/UFRB: Edital CAPES/DEB Nº 01/2011 PERÍODO: ABRIL DE 2010 A JULHO DE 2012 Cruz das Almas 23 de julho de 2012 CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CGC: 00.889.834/0001 - 08 Endereço: SBN…

RELATÓRIO Projeto: Análise conjuntural como suporte à assessoria socioeconômica aos movimentos sociais e as entidade de classe Orientador: PROFESSOR IVAN TARGINO MOREIRA Aluno bolsista: JOSÉ RENATO DIAS QUIRINO jOÃO PESSOA 2013 INTRODUÇÃO Como já era de ser esperar, a economia brasileira no ano de 2013 cresceu pouco, reflexos da crise de 2012 e uma forte desaceleração da economia mundial. Essa questão discutida, é resultado de diversos agregados

Utilizados 9. Referências 1. Objetivo: Aplicar um enfoque interdisciplinar, aproveitando o conteúdo específico de cada área, de modo que se consiga uma perspectiva global da questão ambiental, capaz de despertar e integrar a comunidade escolar para uma consciência ambiental, oportunizando a cada educando um conhecimento que possa permitir uma mudança de comportamento voltado à proteção da natureza como um todo. 1.2- Objetivos Específicos: Trabalhar a…