Relatorio De 3º Seminário De Práticas Educativas Uerj

instituto do casamento. A vida em comum entre homem e mulher fora do casamento, até 1988, era entendida apenas como Concubinato, fosse ele puro ou impuro2 . Somente em 1988, a nova Constituição Federal inseriu no Capítulo da Família (art. 226, § 3º) o reconhecimento da união estável como uma das formas de constituição da família. É importante, assim, que recuperemos na evolução de nosso direito, a assimilação das mudanças sociais havidas, bem como a consolidação que tiveram no…

(FUNEPU) e Fundação Rádio Educativa (FUREU). A FUNEPU atua na gestão dos 8 Projeto Pedagógico de Graduação: Engenharia de Alimentos recursos repassados pelo SUS e também na gestão financeira de projetos de pesquisa financiados por agências de fomento. Essa Fundação apóia jovens doutores na UFTM e gerencia alguns projetos de qualificação profissional. A FUREU conta com a Rádio Universitária FM (104.9) e a TV Universitária (canal 5), vinculada à TV Educativa (TVE), gerando…

interesses e necessidades de continuidade, mantendo e perpetuando privilégios e hegemonias. Por sua ampla e complexa atuação, o racismo deve ser reconhecido também como um sistema, uma vez que se organiza e se desenvolve através de estruturas, políticas, práticas e normas capazes de definir oportunidades e valores para pessoas e populações a partir de sua aparência, atuando em diferentes níveis: pessoal, interpessoal e institucional” (Racismo institucional: uma abordagem…

...................................................99 ATENÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NO NASF................110 ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA MULHER NO NASF ..................................123 AS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO NASF......................133 PRÁTICAS CORPORAIS E ATIVIDADE FÍSICA NO NASF ....................................142 ANEXOS..............................................................................................................154 MINISTÉRIO

escolares do ensino básico, por mais de 30 anos. Atualmente, há diversos dilemas sobre a sua inserção na Educação Básica, que vão desde o profissional que trabalhará com esta área no âmbito escolar, até as diversas concepções sobre a sua função educativa. Historicamente, o ensino da música sempre fora desenvolvido como disciplina na Educação Básica, porém, na década de 70 do século XX, esta área foi relegada a atividade artística inseridas na Educação Artística juntamente com outras…

seu conjunto, esses instrumentos normativos que pretendem direcionar o ensino brasileiro, em todas as áreas do currículo escolar. O segundo artigo, “A Orientação Geral para a área de Arte e sua viabilidade”, analisa o direcionamento geral para a prática pedagógica na área. Em “Marcas do Romantismo: os impasses da fundamentação dos PCN-Arte”, é examina1 Embora o professor Vanildo Marinho não assine artigos nesta coletânea, por ter se afastado da pesquisa sobre os PCN-Arte, atua…

NAVALHA: REFLEXÕES EM TORNO DA INTERFACE ENTRE INTERSEXUALIDADE, (BIO)ÉTICA E DIREITOS HUMANOS Paula Sandrine Machado ................................................................................15 DIREITOS E SENSIBILIDADES: UMA ETNOGRAFIA DAS PRÁTICAS DE JUSTIÇA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE Patrice Schuch ................................................................................................. 57 “NÃO É DO JEITO QUE ELES QUER, É DO JEITO QUE NÓS QUER”: BIOTECNOLOGIA E…

Grupo de Pesquisa Comunicação e Cultura do Ouvir, um dos grupos de pesquisa do Programa de Mestrado da Faculdade Cásper Líbero, e por outros convidados (as) de diversas instituições. Os textos foram previamente apresentados e debatidos em um dos seminários realizados pelo grupo, bem como, em alguns casos, também apresentados no Grupo de Pesquisa Rádio e Mídia Sonora e outros GPs da Intercom - Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, ou no Interprogramas…

Mortatti, Maria do Rosário Longo. CDD 372.410981 Editora afiliada: SUMÁRIO Apresentação Carlota Boto...............................................................................................................................i PARTE I O I Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita Maria do Rosário Longo Mortatti .........................................................................................1 Magda Soares na história da alfabetização no Brasil…

O segundo capítulo apresenta a supervisão de estagio em relação à formação e à prática profissional dos assistentes sociais, abordando também o desenvolvimento do estágio supervisionado. O terceiro capítulo apresenta a análise das entrevistas realizadas com supervisores e estagiários, fazendo a caracterização dos entrevistados e demonstrando sua visão sobre o tema. Palavras-chave: Supervisão – Formação – Prática. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 08 2 SUPERVISÃO E SERVIÇO SOCIAL …