Relatorio Da Unesco

p. 43). Criticava radicalmente o modelo de organização da universidade imperial francesa que separava a Faculdade de Letras das Faculdades de Ciências, apartando assim, a cultura literária e a cultura científica. Em 1961, Gusdorf elaborou para a UNESCO um projeto que pretendia a renovação paradigmática do conhecimento e da universidade (MORAES, 2008). As reflexões em torno da interdisciplinaridade explicitam a crítica ao positivismo, à fragmentação do saber, a relação entre sujeito e…

significativa, que os dados agregados não conseguem dimensionar. A educação entre os direitos humanos Uma das primeiras características dos direitos humanos, em geral, e da educação, em particular, é a universalidade e a não-discriminação. A Convenção da Unesco, relativa à Luta contra a Discriminação na Esfera do Ensino, entende por discriminação: “1.- ... toda distinção, exclusão, limitação ou preferência fundada na raça, na cor, no gênero, no idioma, na religião, nas convicções…

vale é a exacerbação do individualismo. Essa ideologia uniformiza as mudanças no sistema produtivo, fazendo crer na universalização do caráter sistêmico da reestruturação produtiva. Documentos das agências multilaterais, como o Banco Mundial, UNESCO, CEPAL, OIT/CINTERFOR recomendam, financiam e supervisionam as políticas educacionais dos países da periferia, que procuram adaptar-se de forma subalterna à mundialização do capital. Essas agências exercem um papel hegemônico, pois…

de 1977 em Tbilisi (Geórgia antiga URSS) foi o grande marco da Educação Ambiental em nível mundial. Nela foram apresentados os primeiros trabalhos desenvolvidos em vários países nesta temática. Sua organização ocorreu a partir de uma parceria da Unesco com a colaboração do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA). Suas recomendações constituem até hoje a principal fundamentação para os programas educacionais na área. No Brasil foram realizados vários encontros,…

APRENDER A SER Devido aos desafios que a nova educação impõe, a UNESCO criou uma comissão com a incumbência de refletir sobre o “educar-aprender” para o século XXI. Esta comissão, formada por quatorze personalidades de todas as regiões do mundo, sob a presidência de Jacques Delors, tinha o objetivo de efetuar um trabalho de estudos e reflexões sobre os desafios a enfrentar pela educação e apresentar sugestões e recomendações em forma de relatório. “A comissão Internacional sobre…

sociedade; e o Grupo 3 discute os métodos de adaptação e mitigação das mudanças climáticas. O Quarto Relatório Científico do IPCC AR4 (Trenberth et al., 2007; Meehl et al., 2007) apresenta evidências de mudanças de clima que podem afetar significativamente o planeta, especialmente nos extremos climáticos, com maior rigor nos países menos desenvolvidos na região tropical. As principais conclusões desse relatório sugerem, com confiança acima de 90%, que o aquecimento global dos últimos…

a maioria dos países subdesenvolvidos, o que compromete o exercício pleno da cidadania do país e o seu desenvolvimento sócio- econômico. De acordo com o 11º Relatório de Monitoramento Global de Educação Para Todos, produzido pela Unesco, 774 milhões de adultos que não sabem ler e escrever, sendo que 64% deles, são mulheres. Neste Relatório, o Brasil é apontado como 8º entre os países com o maior número de analfabetismo. , Dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), divulgada em

grande importância, prova disso são os conjuntos e monumentos desta origem que foram declarados Patrimônio Mundial pela UNESCO. O legado arquitetônico e artístico colonial no Brasil é observado com grande importância e a preservação desse conjunto na cidade de Goiás Velho lhe rendeu o título de patrimônio da humanidade pela Unesco, no ano 2001. Trechos do Relatório da Unesco: Em seu layout e arquitetura da cidade histórica de Goiás é um excelente exemplo de uma cidade europeia admiravelmente

produzir ou obter alimento suficiente para si e para suas famílias. PNUD O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) tem por mandato promover o desenvolvimento e eliminar a pobreza no mundo. Entre outras atividades, o PNUD produz relatórios e estudos sobre o desenvolvimento humano sustentável e as condições de vida das populações, bem como executa projetos que contribuam para melhorar essas condições de vida. PNUMA O Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente…

PEDAGOGIA Jabaquara Vanessa A. Adrian Atividades Estruturadas Educação de Jovens e Adultos - EJA Atividade Estruturada 01 Grupos de estudo Leitura dos textos: Oito metas do Milênio e Compromisso todos pela educação e apresentar relatório escrito enfocando a educação de jovens e adultos no texto. Disponível: site do MEC: www.mec.gov.br Acabar com a pobreza e a fome, promover a igualdade entre os sexos e a autonomia da mulher, reduzir a mortalidade infantil,…