Relatorio Da Turma Em Lingua Estrangeira

DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO GESTÃO EDUCACIONAL Rosilene Maria Salvador Machadinho 2014 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO GESTÃO EDUCACIONAL Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa.

monografia ................................................... 11 1.2.2 Folha de rosto da monografia....................................................................... 14 1.3 Resumo na língua vernácula ................................................................ 16 1.4 Resumo em lingua estrangeira............................................................. 16 1.5 Sumário ........................................................................................................... 17 1

Cíntia Ferreira Guimarães 392041 Cintiguimaraes21@hotmail.com Pólo: Paraty / RJ (4123) Turma: N 20 Professora: Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Curso: Pedagogia Sumário Título Pg. Introdução______________________________________________________01 Relatório da Temática da Surdez em seu aspecto Médico, Cultural, social e Libras e a cultura em seus…

FACULDADE DE SÃO VICENTE LETRAS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO E.E. Profª. Magali Alonso HELY CHARLES DE OLIVEIRA Disciplina: Estágio supervisionado Profª. Orientadora: Elaine Trindade SÃO VICENTE 2013 HELY CHARLES DE OLIVEIRA Avaliações Notas Cumprimento de Prazo Coerência Textual Ortografia Utilização de Conceitos Nota Final Atenção: nota mínima para aprovação 7. Aprovado: Sim ( ) Não ( ) Observações: _______________________________________________________________…

Romeo Classificação: Ciclo de estudos: Dissertação/relatório/ Projeto/IPP: Versão definitiva 2 FACULDADE DE LETRAS UNIVERSIDADE DO PORTO Helena Maria Alves Carriço 2º Ciclo de Estudos em Ensino do Inglês e de Espanhol no 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário O ensino-aprendizagem de léxico-as colocações 2012 Orientador: Professor Doutor Rogelio Ponce de León Romeo Classificação: Ciclo de estudos: Dissertação/relatório/ Projeto/IPP: Versão definitiva…

CAMPELO TURMA: 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I TURNO: INTEGRAL TEMPO DE DURAÇÃO: 07 DIAS, 01 HORA POR DIA. TEMA DA AULA: TRABALHANDO LEITURA E ESCRITA Descrição da turma Turma do segundo ano do ensino fundamental I da Escola Municipal de Ensino Integral Caroline Campelo. Com 28 alunos com idade entre 7 e 8 anos. A turma é comportada, respeita os comandos da professora e desenvolvem os trabalhos proposto por ela. Realizam trabalhos em grupo devido a facilidade de interação entre eles. A…

Juazeiro-BA, em 18 de maio, já estava atuando como professora titular numa escola em bairro periférico da referida cidade, no ensino fundamental, mas especificamente numa turma de 35 alunos com idade/série em defasagem, que podemos denominar de classe multisseriada. Desafio grande, porém de grande valia. Venci! Outras turmas foram se apresentando, quando resolvi passar para trabalhar com alunos adultos, nas salas de EJA, outro desafio que trouxe realmente a minha identidade como…

trabalho para me dedicar exclusivamente a minha graduação. E princpalmente aos meus queridos amigos, Janaina Lais por toda ajuda e companheirismo e a Paulo Augusto e Midian Sena por todos os nossos momentos! Relatório de Estágio I Estágio Segundo o art. 1º da Lei Federal Nº 11.788 de 25 de Setembro de 2008, “estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa a preparação para o trabalho produtivo de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA V ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Diamantina 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATORIO FINAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar -

parte dos países até abranger os jovens com idades até aos 18 anos, o núcleo central das aprendizagens vai seguramente continuar a incluir áreas fundamentais do saber como o estudo e o aperfeiçoamento da língua materna, a matemática e o raciocínio lógico, a aprendizagem das línguas estrangeiras, o conhecimento do mundo, da natureza e dos fenómenos físicos, e a interpretação da história, mas é na área do chamado «currículum informal» ou «currículum escondido» que residem os aspectos…