Relatorio Da Turma Em Lingua Estrangeira

..........................13 27 - Competências de Língua Estrangeira ..............................................................................15 28 - Provas de Eixo ...................................................................................................................15 29 - Atividades aos Sábados....................................................................................................15 30 - Representante de Turma ..................................................

serem utilizados para o controle das atividades acadêmicas foi proposta pelo Coordenador do Programa e aprovado pelo Colegiado do Curso. Ao final de cada semestre, um relatório deverá ser apreciado pelo Colegiado do Curso quanto ao cumprimento do Programa de Atividades Complementares por cada turma do curso. Com base neste relatório as atividades propostas podem ser alteradas para se otimizar o instrumento que visa contemplar os princípios das Diretrizes Curriculares Nacionais.…

serem utilizados para o controle das atividades acadêmicas foi proposta pelo Coordenador do Programa e aprovado pelo Colegiado do Curso. Ao final de cada semestre, um relatório deverá ser apreciado pelo Colegiado do Curso quanto ao cumprimento do Programa de Atividades Complementares por cada turma do curso. Com base neste relatório as atividades propostas podem ser alteradas para se otimizar o instrumento que visa contemplar os princípios das Diretrizes Curriculares Nacionais.…

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO Curso: Unidade Curricular: Metodologia para projetos Professor: Carina Fernandes de Andrade de Freitas Semestre/Ano/Turma: Data: Instrumento avaliativo: Check list Critérios de Avaliação (os critérios críticos deverão ser destacados em negrito) Atende Atende Parcial Não atende Peso Nota Analisa como se estabelece a unidade de sentidos em um texto. (linguísticos, sociais, culturais e interpessoais) identificando a ideia principal do texto, bem como identificando a

Dentista Laboratório de analise • Onde a UFU fornece órgãos humanos para serem estudados pelos alunos. Pois alguns alunos tem medo, então estuda também os órgãos de bois. Laboratório de informática • As crianças escolhem a língua estrangeira que querem estudar. • Inglês • Espanhol • Francês Cada professor tem a sua sala, de disciplina. A ESEBA foi uma escola de proposta, e um espaço de oportunidades para que o aluno possa se ingressar na UFU. Ela também e um…

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSANE JERONYMO SILVA. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 ROSANE JERONYMO SILVA. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular…

metodologia das aulas e professores, material didático, horário e local das atividades, entre outros, atribuindo um peso a cada indicador e obtendo-se uma nota em cada questionário. Fonte de comprovação: Questionários respondidos pelos alunos e relatório desses questionários (compilação das informações). Pressupostos: Fórmula: Número de alunos do Módulo Giro jovem com nível de satisfação acima de 80% nas atividades / Número de alunos inscritos nas atividades do Módulo * 100…

elaboração do TCC. O TCC está vinculado às disciplinas Trabalho de Conclusão de curso I e II, integrantes da grade curricular. A aprovação nessas disciplinas depende do desenvolvimento e conclusão do TCC e de sua apresentação e defesa orais. Cada turma terá 1 (um) professor orientador para a disciplina de TCC, o qual será responsável pela orientação, correção e avaliação dos trabalhos para a banca de qualificação e banca final do curso. Para a realização do TCC e orientação serão…

palavras-chave na língua do texto e em língua estrangeira. b) ( ) Cabeçalho (título, subtítulo, nome do autor(es); resumo na língua do texto; resumo em língua estrangeira (opcional); palavras-chave na língua do texto e palavras-chave em língua estrangeira (opcional). c) ( ) Os elementos que precedem o texto, ou seja, ante-textuais, assim como os textuais e pós-textuais. d) ( ) Elementos textuais: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão. e) (X ) Elementos pós-textuais: título e…

conhecimentos das capacidades físicas, destreza motora, domínio motor, sensibilizando quanto aos hábitos alimentares e higiênicos, para uma melhor qualidade de vida. 4.1.3 LÍNGUA PORTUGUESA Diversas formas de linguagem; leitura; produção; intertextualidade; gênero e tipos textuais; fonética e fonologia. Competência comunicativa da língua; leitura; produção; intertextualidade; gêneros e tipos textuais; morfologia; sintaxe (morfossintaxe). Leitura investigativa; compreensão,…