Relatorio Da Primeira Docencia

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ANA CLARA RAMOS DE LIMA ISABELLA RODRIGUES DE ALMEIDA RELATÓRIO DE TRABALHO BOLSISTAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA MARÇO/ABRIL/MAIO/JUNHO DE 2015 Cachoeiro de Itapemirim – ES Março/Abril/Maio/Junho/2015 Ana Clara Ramos de Lima Isabella Rodrigues de Almeida RELATÓRIO DE TRABALHO BOLSISTAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA MARÇO/ABRIL/MAIO/JUNHO DE 2015 Relatório de atividades desenvolvidas…

..... 09 1.1 MODALIDADES DE TRABALHOS CIENTÍFICOS 1.1.1 Tese 1.1.2 Monografias CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS (vide orientações) APÊNDICES ANEXOS INTRODUÇÃO Este é a primeira folha do trabalho em que aparecerá a numeração. Deve ser escrita no passado e a última etapa a ser realizada no trabalho, junto com a conclusão. A numeração do trabalho só começa a ser contada a partir da Folha de Rosto, porém só…

das rupturas, ela obteve poucos resultados positivos. Na história de sua formação, nos desafios que enfrentaram com os demais autores desse processo desde o início, até os dias de hoje. Retraçar o caminho trilhado no Brasil pela docência da educação básica no delineamento de suas tarefas e das necessidades de formação a elas relacionadas constitui o objetivo deste estudo. O processo de profissionalização docente aborda a gênese da profissão por meio de uma investigação…

– FAFIDAM CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA NARA LIVIANNE BESERRA PEREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO II LIMOEIRO DO NORTE – CEARÁ 2014 NARA LIVIANNE BESERRA PEREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO II Relatório apresentado à Coordenação de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura Plena em Química da…

1ª ATIVIDADE DA DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA RELATÓRIO CURSO : ARTES ALUNA: ELAINE CEFALI POSSO SIGNOR RA: UNIP INTERATIVA POLO DE EXTREMA - MG Este relatório tem como objetivo principal fazer uma reflexão sobre os textos lidos da disciplina de Prática de Ensino - Introdução à Docência, observando os intertextos relacionados à educação. A reflexão nos infere inicialmente uma indagação: Educação ou educações

...................................................................................................4 2. RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.........................................5 2.1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO...............................................................5 2.2. CARACTERIZAÇÃO DA OBSERVAÇÃO.............................................................6 2.3. DOCÊNCIA........................................................................................................

CONCEDENTE não forem adequadas ou se tornarem inadequadas à realização das atividades de estágio e/ou as atividades desenvolvidas forem no estágio incompatíveis com as previstas no quadro de PLANO DE ATIVIDADES; VI – Preencher, obrigatoriamente, os Relatórios de Atividades desenvolvidas no Estágio, na periodicidade mínima de 06 (seis), e, inclusive, sempre que solicitado, o qual deverá ser assinado por ele e pelo seu Supervisor de Estágio; VII – Responsabilizar-se por danos causados…

MARIA DAS GRAÇAS PIMENTEL DOS SANTOS, 528866 SILVANA LIGIA DA SILVA, 546581 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDREA EVANGELISTA DA SILVA, 525481 JOHN LENON DE MELO LANDIM, 522516 MARIA DAS GRAÇAS PIMENTEL DOS SANTOS, 528866 SILVANA LIGIA DA SILVA, 546581 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de …

Editora Universitária - UFPB João Pessoa - Dezembro 2011 1 Educação a Distância: coletânea de textos para subsidiar a docência on-line UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Reitor RÔMULO SOARES POLARI Vice-reitora MARIA YARA CAMPOS MATOS Pró-reitor de graduação VALDIR BARBOSA BEZERRA Coordenadora UAB - UFPB Virtual RENATA PATRÍCIA L. JERÔNYMO M. PINTO Coordenador Adjunto UAB - UFPB Virtual EDSON DE FIGUEIREDO LIMA JUNIOR Coordenadora de Capacitação ConƟnuada da UFPB…

FUNDAMENTAL PROCESSO E REGISTRO 2011 SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. Caracterização Geral Da Escola 5 3. O Preparo Para a Docência 6 3.1 Análise das Condições Vivenciadas A Sala de Aula 7 3.2 Levantamento dos Conhecimentos Prévios dos Alunos 9 3.3 Fundamentações Teóricas 10 3.4 Organização das Aulas 11 4. Diário de Bordo 12 4.1 Relatórios Diários 12 5. Considerações Finais 16 Referências Apêndices 1. INTRODUÇÃO O estágio…