Relatorio Da Pratica Piagetiana

Licenciatura em química 2.2 Grau Conferido Licenciado 2.3 Titulação Profissional Licenciatura em química 2.4 Modalidade de Ensino Presencial 2.5 Carga Horária Total do Curso 3.268 horas 2.6 Carga Horária do Estágio 400 horas 2.7 Carga Horária de Prática Profissional 400 horas 2.8 Duração do Curso (semestre/ano) 8 semestres / 4 anos 2 Curso de Licenciatura em Química 2.9 Número de Vagas por ingresso 40 vagas 2.10 Turno de Funcionamento do Curso Vespertino ou…

ANÁPOLIS MESTRADO EM SOCIEDADE, TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE NIRVANA SOUZA DE OLIVEIRA O SENTIDO DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma análise das percepções e práticas avaliativas nos CEIs e CMEIs de Anápolis – Goiás. ANÁPOLIS – GO 2012 i NIRVANA SOUZA DE OLIVEIRA O SENTIDO DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma análise das percepções e práticas avaliativas nos CEIs e CMEIs de Anápolis – Goiás. Dissertação de Mestrado apresentada à UniEvangélica Centro Universitário, como…

2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA BIANCA ACHEL XAVIER JULIA LISANDRA BENTO MIRELE MENDES GONÇALVES ROBERTA CRISTINA BERTOLINE EDUCAÇÃO DIGITAL POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Atividades Práticas Supervisionadas- trabalho apresentado como exigência para a avaliação do 2º semestre, do curso de Pedagogia da Universidade Paulista sob orientação do professor do semestre. Orientador: Eduardo Fernando Mendes. SÃO JOSÉ DO RIO…

exógena” (a do mundo dos fatos), ou “razão/experiência sensível” No prefácio de A Gênese do Número (1941), ele nos explica . que, após ter estudado vários aspectos verbais e conceituais do pensamento da criança, tentara então analisar as fontes práticas e sensório-motoras de seu desenvolvimento (O Nascimento da Inteligência, 1936 e a Construção do Real na Criança, 1937), e que estava a alcançar um outro patamar de sua construção: O que importa agora, para ultrapassar estas duas…

permite à criança estabeleça suas primeiras significações que servirá de base para as representações. Nessa fase, a importância da atividade e da experiência junto ao máximo possível de objetos variados para que ela consiga, a partir das experiências práticas, perceber os limites de sua ação e as conseqüências sobre um objeto. Um exemplo disso seria quebrar um brinquedo. Esse relato demonstra em que situação a criança não consegue construir o real. A origem do seu déficit…

educação do futuro Perrenoud, Philippe – Dez novas competências para ensinar Piaget, Jean – Para onde vai a educação? Tardif, Maurice – Saberes docentes e formação profissional Tedesco, Juan Carlos – O novo pacto educativo Zabala, Antoni – A pratica educativa Vasconcellos, Celso – Entrevista sobre AVALIAÇÃO p/ Nova Escola LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) DCN para o Ensino Fundamental Resolução CEB nº02 de 7 de abril de 1998 Parecer CNE/CEB nº4 de 29 de…

sensorial) bem como um modo de funcionamento mental. Sobre essa base biológica, o homem constrói o conhecimento. Nessa construção, o homem transforma o ambiente agindo diretamente sobre ele e, ao agir, também se modifica. Por isso a teoria piagetiana é considerada interacionista. O conhecimento não está pré-determinado nas estruturas internas do indivíduo, nem dado nos caracteres pré-existentes no objeto a ser conhecido, mas é construído na interação do indivíduo com o…

multiculturalista. À luz dessa análise o autor defende a tese de que essas pedagogias centram-se na cotidianidade alienada da sociedade capitalista contemporânea e, portanto, a superação dessas pedagogias requer a distinção entre a prática cotidiana e outras esferas da prática social, imprescindível para o resgate da função social da escola e do trabalho docente. FORMAÇÃO DE PROFESSORES 9 Nessa mesma perspectiva de análise crítica do pensamento pedagógico hegemônico e suas…

incentivo e esclarecimentos ao longo da jornada. Você se tornou para nós uma grande “Amiga”. À nossa orientadora Professora Maria Rachel que com sua capacidade nos fez ver que a monografia é um trabalho de conclusão de curso que alia a teoria à prática. Pelo seu jeito de passar os conhecimentos, de forma clara e objetiva, não tivemos dificuldades na elaboração da mesma. Muito obrigado de coração. Ao Governo do Estado, através da Secretaria de Educação e Cultura, pela oportunidade…

ferramenta de trabalho alem do giz e quadro negro abre um amplo espaço de oportunidades para aprendizagem, onde com os recursos do computador o aluno pode visualizar experiências praticas. Pode-se realizar por 2 exemplo praticas de montagens virtuais de estrutura, evitando o desperdício de materiais em aulas praticas e o risco de acidentes durante a execução O desenvolvimento de um software de atividade didática, de caráter interdisciplinar, utilizando-se de conceitos de tração e…