Relatorio Avaliaçao A Pratica Pedagogica E Elementos Que Promovem A Aprendizado

também, aos professores e professoras do Curso de Pedagogia, que nos proporcionaram momentos de reflexão, discussão e aprendizado. RESUMO Políticas de ação afirmativa na educação: Possibilidades de reflexões e implementação da Lei 10.639/03 na Escola de Educação Básica Jurema Cavallazzi propõe a inserção da discussão sobre cultura, conteúdos afro-brasileiros,currículo e ação pedagógica da supervisora educacional na escola. Também traz a importância da implementação da lei 10.639/03,…

Título X – Diretrizes norteadoras para os procedimentos de Avaliação, Recuperação e Promoção ................................................................................. 58 Capitulo I – Da avaliação da aprendizagem........................................................ 58 Seção I – Da forma e dos critérios qualitativos e quantitativos da avaliação....... 60 Seção II – Da revisão, substituição e nova oportunidade de avaliação............... 61 Seção III – Da progressão continuada.....

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – UEPB CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES. GOVERNO DO ESTADO DA PARAÍBA/UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA LÍDIA AMANCIO DE SOUZA “ÁGUA, CONSCIÊNCIA E PRESERVAÇÃO” Sousa – PB 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – UEPB CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES. GOVERNO DO ESTADO DA PARAÍBA/UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

VITÓRIA-ES 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A TECNOLOGIA EDUCACIONAL A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: A EAD MEDIADA PELA INTERNET Trabalho monográfico apresentado por Luiz Lovate Junior como requisito de avaliação final do curso de especialização em Docência do Ensino Superior da Universidade Cândido Mendes orientado pelo professor Doutor Vilson Sérgio de Carvalho. VITÓRIA ES 2010 3 SUMÁRIO RESUMO ...............................................

Augusta Filimone Guilima Processo de Gestão pedagógica das Tutorias no Ensino Superior a Distância: Estudo de Caso do Centro de Recursos de Maputo - Universidade Pedagógica Universidade Pedagógica Maputo 2014 Índice Índice das tabelas Declaração de Honra Eu, Augusta Filimone Guilima, estudante do curso de Licenciatura em Administração e Gestão da Educação com o minor em Psicologia da Organizações, declaro por…

...........................................................................15 2.1.2 Portfólio ..........................................................................................................................................17 2.1.2.1 Avaliação e autoavaliação...........................................................................................................18 2.1.2.2 Identificação de documentos....................................................................................

conhecimento e presteza. À minha orientadora Profª Drª Francileide Vieira Figueirêdo, cuja competência trouxe ao presente trabalho a devida completude. À todos os companheiros e amigos da SUESP – SEEC, pois fazem do meu ambiente de trabalho um eterno aprendizado. Aos meus colegas de curso, principalmente, ao grupo Somos Todos Especiais ( Alexandre e Ivana). À todos os que participaram do processo de levantamento de dados, especialmente à atenção dispensada pela professora Jaciara,…

Pro-Reitora de EaD: profa elisa maria assis Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas: prof. everson matias de morais Elaboração: prof. everson matias de morais Diagramação: léia dias saboia Coordenação Pedagógica: profa samira Kfouri Revisão Textual: profa ana maria Valle UNOPAR - Londrina sepC - sistema de ensino presencial Conectado rua Tietê, 1208 - Vila nova 86025-230 - londrina - pr Tel: (43) 3371-7427 / 3371-7423 Fax:…

Manual para Elaboração, Administração e Avaliação de Projetos Socioambientais GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Geraldo Alckmin Governador SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE José Goldemberg Secretário CPLEA - Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental Lúcia Bastos Ribeiro de Sena Coordenadora 1 Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental Lúcia Bastos Ribeiro de Sena Coordenadora Departamento de Educação Ambiental…

___________________________ Segundo Examinador 4 Educação Especial: Acesso e Permanência dos Portadores de Necessidades Especiais na Escola Regular / Martha Maria Sousa Cidreira...[et.al.]. São Luis, 2011. 100 f. Orientadora: Fátima Gouvêa Relatório: (Graduação) – Curso de Pedagogia, Universidade Estadual Vale do Acaraú, São Luis, 2011. 1. Educação Especial. 1. Gouvêa, Fátima dos orient. II. Educação Inclusiva Acesso e Permanência dos Portadores de Necessidades Especiais. CDD…