Relatorio Aula Pratica De Ovo

Introdução á células, seus cortes e microscopia óptica Introdução Há diferentes formas de representarmos células para entendê-las a olho nu. Hoje na aula usamos dois ovos e uma laranja. Os ovos foram cortados de duas diferentes formas, um no sentido transversal e o outro no sentido longitudinal, representando uma única célula. Com a laranja os cortes foram feitos no sentido transversal e no sentido oblíquo, com os gomos representando um grupo de células e o centro representando o

dividido em duas partes: a primeira com um relatório parcial e a segunda com o relatório final e a aula expositiva teorico-prática. Na primeira parte do trabalho, foi elaborado um relatório parcial que consistiu em uma explanação breve com conceitos básicos sobre cuidado parental e também, o que seria utilizado na aula expositivo teórico - prática em materiais e métodos. Na segunda parte, foi elaborado o relatório final contendo um plano de aula com os objetivos do…

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: DETECÇÃO DA PRESENÇA DE AMIDO NOS ALIMENTOS Adele Maria De Cesaro Erquiaga* Professor (a) Tutor Externo (a): Eliane de Souza Schottz RESUMO Foram analisadas, através da reação do Iodo, a presença de amido nos alimentos e a influência da saliva humana na reação. O presente relatório é equivalente à aula prática da disciplina de bioquímica, realizada no dia 05 de Agosto de 2013 e tem como finalidade proporcionar uma vivência dos conteúdos abordados.…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..06 2. RELATORIO DA OBSERVAÇÃO..................................................................................07 3. RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO................................................................................08 4. APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA - AULA 1 ..................................................09 4.2 Analise da intervenção........................................................................................10 4

PARA AULAS PRÁTICAS DE BIOQUÍMICA Profa. Dra. Kátia Regina Pimentel de Araújo Sgrillo Ilhéus - Bahia 2006 2 APRESENTAÇÃO A presente apostila foi elaborada a partir de uma coletânea de roteiros de aulas práticas de bioquímica, considerando técnicas apresentadas em obras semelhantes. Este trabalho tem o objetivo de facilitar o acompanhamento da parte prática da disciplina Bioquímica, aprimorando o aprendizado e, consequentemente, melhorando a qualidade de ensino na UESC. Roteiro de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS INSTITUTO DE BIOLOGIA DEPARTAMENTO DE MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: PHTHIRAPTERA Verônica Porto Gayer. Abril, 2014. INTRODUÇÃO A Ordem Phthiraptera engloba atualmente, como subordem, as antigas Ordens Mallophaga a Anoplura. Na subordem Mallophaga encontra-se insetos com menos de 1 cm de comprimento, conhecidos…

Acadêmica – DA Curso de Nutrição MANUAL DE AULAS PRÁTICAS DA DISCIPLINA DE TÉCNICA DIETÉTICA Professora: Fabrina Oliveira Almeida Bloco III PARNAÍBA - PI 2009 Este manual de práticas da disciplina Técnica Dietética contém todas as atividades práticas a serem executadas no laboratório de Técnica Dietética da Faculdade Piauiense ou durante a realização de visitas técnicas em locais pré-estabelecidos. O mesmo servirá como guia em cada prática e deverá ser utilizado para…

Universidade Federal de Goiás Instituto de Ciências Biológicas Relatório de aula pratica de bioquímica Reações de precipitação de proteínas Acadêmica: Luana Lorraine Paulina da Silva. Goiânia, 2015. INTRODUÇÃO O que são proteínas? De acordo com LEHNIGER (2002)³, proteínas são polímeros resultantes da desidratação de aminoácidos onde os mesmos se ligam aos seus vizinhos através de uma ligação covalente; são também as macromoléculas que se encontram em mais abundância em células

TEÓRICA DO RELATÓRIO: A introdução do relatório deverá conter uma breve descrição sobre propriedades coligativas (Tonoscópico, Ebulioscopia, Crioscópia e Osmose). (mínimo 2 página máximo 3 páginas) 2. OBJETIVOS: Observar evidências do fluxo osmótico de água em ovos. 3. MATERIAIS E REAGENTES * 2 ovos.´ * 2 Béquer * Solução aquosa de ácido acético. * Água “pura” * Solução aquosa de cloreto de sódio. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL 1. Coloque os…

conhecimento e práticas de técnica que instrumentalizem a manipulação de alimentos para estudo de suas propriedades. Disciplina : TÉCNICA DIETÉTICA E GASTRONOMIA  Carga horária total: 80 horas  Carga horária em aulas expositivas: 64 horas  Carga horária em atividades práticas supervisionadas (20%): 16 horas Horário de aulas  Aulas aos sábados – Teórica – campus Beira Rio 1º horário aula : 7:30 as 9:10h Intervalo : 9:10 as 9:20h 2º horário aula : 9:20 as 12:30 h Prática –…