Relatorio Aula 3

CURSO PEDAGOGIA DIDÁTICA Introdução (1° relatório) Descrever, no primeiro relatório parcial, o perfil da turma para a qual a aula será preparada, identificando, por meio de entrevistas ou visita à escola, no mínimo, as seguintes características do público alvo escolhido: 1) Série /ano e etapa de ensino 2) n° de alunos /faixa etária/principais características 3)Recursos de ensino disponibilizados em sala 4)Possibilidade de…

Relatório de planejamento de aula 1 Turma: EI-11 Disciplina: Conceito Global Docente: MELISSA TAIS OLIVEIRA DA SILVA 1º COC Data da aula: 08/02/2013 Quantidade de tempos de aula: 1 Situação: Aula dada Plano de aula Registro de aula ACOLHIMENTO / CARNAVAL ROTINAS * Entrada; * Recolhimento de agendas e lanches a serem postos na geladeira; * Hora do leite; * Janelinha do tempo; * Chamadinha. OBJETIVOS * Acolher o aluno de forma alegre e aconchegante; * Familiarizar-se

Matutino 1. DATAS DE AULAS E PROVA* AGOSTO Dia 11 Início das aulas UFG Dia 13 Apresentação do curso Dia 20 CBFM 2014 Dia 27 Turma A SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO Dia 03 CET 2014 Dia 10 Turma B Dia 17 Ultrasonics 2014 Dia 24 Turma C Dia 01 Turma A Dia 08 Turma B Dia 15 CBEB 2014 Dia 22 Turma C Dia 29 Turma A Dia 05 CONPEEX 2014 Dia 12 Turma B Dia 19 Turma C Dia 26 Turma A Dia 03 Turma B Dia 10 Turma C Dia 15 Fim das…

o final de dezembro do mesmo ano, e o acadêmico observará aulas em DUAS turmas de cada etapa do ensino MÉDIO da EJA, na carga horária semanal da turma. Serão ao todo, portanto, 4 (quatro) turmas observadas. Atividades que os acadêmicos realizarão na Escola: Ele poderá auxiliar o professor em resolução de exercícios, conforme interesse deste; construirá relatórios das atividades de observação de aula (um relatório pra cada bloco de aulas); fará pesquisas: junto aos alunos das…

2012 e o acadêmico observará aulas em turmas de cada série do ensino médio. Serão duas turmas de cada série, na carga horária semanal da turma. Serão ao todo, portanto, 6 (seis) turmas observadas. Ele auxiliará o professor das turmas e construirá relatórios das atividades (um relatório pra cada bloco de aulas), além de fazer pesquisa juntos aos alunos de todas as turmas do turno no qual ele estagiará e outra pesquisa junto ao STP de Escola. Os relatórios das aulas serão apresentados…

(a)____________________________________________________, para que o mesmo cumpra na escola-campo_____________________________________________ ____________________________________________________________ ______o seu trabalho de regência em sala de aula nas séries iniciais do Ensino Fundamental junto à Unidade Escolar, no(s) mês(es) de ___________________do ano de 2006, com o objetivo de fazer o Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. Informamos que esta é uma atividade pedagógica…

FARMACÊUTICAS A presente apostila tem como objetivo colocar o aluno da disciplina de Farmacotécnica em contato com as operações farmacêuticas de preparação de medicamentos, tendo como fundamento os princípios teóricos ministrados na disciplina. As aulas práticas de Farmacotécnica devem ainda propiciar: - estudo destas formas farmacêuticas sob os aspectos dos constituintes da formulação, incompatibilidades, vias de administração e usos terapêuticos. - indicações de conservação,…

somente um relatório) (TURMA) RELATÓRIO de Estágio ___ Relatório de Estágio ___ do Curso de _____________ do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola ________________________, junto à turma ___________. Professor Tutor Externo: CIDADE..... dd/mm/aa SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 3 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 1…

Pesquisa e Prática Profissional – A Aula MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS TURMAS – 2011/01 – 2011/05 – 2011/08 – 2012/01 – 2012/05 – 2012/08 INTERNACIONAL UNINTER Prezado(a) estudante, Este documento está dividido em duas partes, apresentando:  PARTE 1 - Informações gerais de apoio para a Atividade de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula;  PARTE 2 - Orientações para a realização da Pesquisa e do Relatório de Pesquisa da disciplina PPP – A Aula. APRESENTAÇÃO A aprendizagem…

é o tamanho da janela utilizada. Operador Sobel O Operador Sobel é composto por duas matrizes que devem usadas na operação de convolução sobre a imagem produzindo as derivadas em X e Y que, se unidas, criam uma imagem com as bordas em destaque [3]. Sobre a operação de convolução vide Apêndice A .Com esses valores de derivadas, é possível descobrir para que direção uma linha está tendendo. Figura 2.23: Pontos core (no centro) e delta (em cima) Assim se o índice de Poincaré no bloco for de 0