GRAVIDEZ

total de nascido vivos. As estatísticas também comprovam que a cada década, cresce o numero de partos de meninas cada vez mais jovens em todo o mundo. As consequências da gravidez precoce são diversas, entre elas a evasão escolar, o aborto, a mortalidade materna e a desestrutura familiar As Adolescentes são caracterizadas cientificamente como o grupo de maior risco na gestação, por conta de ocorrências de problemas de saúde, ficando mais sujeitas as doenças na gestação, como eclampsia, anemia, trabalho de parto prematuro, complicações obstétricas e recém- nascidos com baixo peso. Podendo prejudicar tambem seu físico ainda imaturo e também seu crescimento normal A adolescente gestante tem uma maior probabilidade de poder obter uma doença gestacional e complicações obstétricas. Conclusão Para Duarte (1997), estima-se que no Brasil, a cada ano, um milhão de adolescentes dão à luz, correspondendo a 20% dos nascidos vivos. As estatísticas também comprovam que a cada década, cresce o numero de partos de meninas cada vez mais jovens em todo o mundo. Os estudos demonstram que 40% das adolescentes tornam a ficar grávidas depois dos 36 meses da primeira gestação. Bibliografia 2. Santos IMM, Silva LR. Estou grávida, sou adolescente e agora? - Relato de experiência na consulta de enfermagem. In: Ramos FRS, Monticeli M, Nitschke RG, organizadoras. Projeto Acolher: um encontro de enfermagem com o adolescente brasileiro. Brasília: ABEn/Governo Federal; 2000. p.176-82.…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR MULTIPLO ANTONIO CHARLES DE BRITO A EVASÃO ESCOLAR NA EJA BATALHA-PI JULHO - 2013 ANTONIO CHARLES SILVA DE BRITO A EVASÃO ESCOLAR DA EJA NA ESCOLA MUNICIPAL DEDILA MELO Projeto de pesquisa apresentado ao IESM como requisito básico da disciplina metodologia cientifica para elaboração do TCC monografia do 8º período do curso de licenciatura em pedagogia sob a orientação da professora…

Uma cartografia vivencial da escola a partir de relatos de adolescentes em conflito com a lei Rosemeri Terezinha Ferreira da Rocha (UEPG) rrochameri@gmail.com Resumo: Neste artigo apresentaremos uma “cartografia de vivências” a partir da percepção sobre a escola, enquanto espaço vivido por adolescentes que passaram pelo processo de evasão escolar e situação de conflito com a lei. O espaço físico escolar vivenciado particularmente pelos sujeitos participantes da pesquisa, nesta…

ÁGUA SAMAE /Jussara-PR Dobleday Lima Balassa d.balassa@hotmail.com RESUMO O Presente relato de experiência aborda um atividade realizada no Colégio Estadual Senador Moraes de Barros - EFM, de Jussara/PR. Em uma turma de 26 alunos da EJA. A atividade consiste na aplicação de uma metodologia de ensino que tem a pretensão de contribuir com a permanência do aluno na sala de aula, pois envolve um assunto do cotidiano dos educandos, á água utilizada por eles. Os alunos foram…

| | | | | | | | f) Número inicial de alunos por experiência escolar anterior (quantificar): | |Experiência Escolar Anterior | |Alunos | | | …

tem sua trajetória construída em discussões desde os anos 90, com contribuições de BACKAHAUS (1992), CARMADELO (1994) e ALMEIDA(2000), além, de relatos e experiências nos 8º e 9º Congressos de Serviço Social em Salvador e Goiânia, respectivamente. Essas contribuições se deram tanto no aspecto da elaboração dessas experiências, como em sua execução, no sentido de se buscar sempre uma intervenção qualificada, respeitando sempre os princípios inseridos no código de ética, no sentido da luta…

desastrosa e inoperante. O presente trabalho consiste numa descrição objetiva sobre a realidade da Escola Municipal Dr. Rodolfo Aureliano no que diz respeito ao Currículo e a Avaliação. Por se tratar de uma atividade acadêmica, nossa intenção é possibilitar ao leitor uma reflexão crítica sobre os vários fatores que se relacionam com as práticas curriculares. A pesquisa foi realizada pelos graduandos Eliane e Ilma Maria Bezerra Vieira, seguindo a…

Análise e Cooperação em Política Pública, lança a Mostra Nacional de Conselho Escolar: queremos um bom Conselho, sob a responsabilidade da Secretaria de Educação Básica, por intermédio da Diretoria de Apoio à Gestão Educacional, por sua Coordenação-Geral de Redes Públicas/Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares. A Mostra Nacional de Conselho Escolar: queremos um bom Conselho tem por objetivo, conforme termos da Portaria nº 30, de 16 de janeiro de 2014: a)…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC INSTITUTO UFC VIRTUAL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR MARCOS AURÉLIO MOUTA CESÁRIO EVASÃO ESCOLAR: REALIDADES E EXPERIÊNCIAS FORTALEZA 2012 MARCOS AURÉLIO MOUTA CESÁRIO EVASÃO ESCOLAR: REALIDADES E EXPERIÊNCIAS Trabalho de Conclusão de Curso submetido à coordenação do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar da Universidade Federal do Ceará como requisito parcial para obtenção do título de Especialista.…

EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO CODÓ-MA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PÓS- GRADUACÃO E EXTENSÃO - CEUP EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO KELIANE /CLAUDIA e SIMONE CODÓ-MA 2015 EVASÃO ESCOLAR Diante da atualidade nota-se que as oportunidades oferecidas aos jovens para concluírem seus estudos são inúmeras, sendo elas: bolsas de estudos, financiamento estudantil, programas de incentivo aos jovens enfim, porém ainda há…