Criança abandonadas no brasil: um problema social ou politico

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC
INSTITUTO UFC VIRTUAL
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

MARCOS AURÉLIO MOUTA CESÁRIO

EVASÃO ESCOLAR: REALIDADES E EXPERIÊNCIAS

FORTALEZA
2012
MARCOS AURÉLIO MOUTA CESÁRIO

EVASÃO ESCOLAR: REALIDADES E EXPERIÊNCIAS

Trabalho de Conclusão de Curso submetido à coordenação do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar da Universidade Federal do Ceará como requisito parcial para obtenção do título de Especialista.
Orientadora: Prof.ª Ms. Viviani Maria Barbosa Sales

Aprovada em ______/______/________

BANCA EXAMINADORA

________________________________________________
Prof.ª Ms. Viviani Maria Barbosa Sales (Orientadora)
Universidade Estadual do Ceará – UECE

________________________________________________ Profª. MS. Dóris da Silva Leão
Universidade Estadual do Ceará – UECE

A Deus pelo dom da vida e a inteligência que me cedeu.
A minha esposa por estar ao meu lado em todos os momentos, meu tudo.
A meu filho Armando Lucas Cezário Neto que foi meu maior presente de Deus, estou realizado por ser pai, obrigado Senhor!
A minha mãe, exemplo de fé, bondade e retidão, que muito me orientou no cotidiano da vida.
AGRADECIMENTOS

A Deus, pelo dom da vida e a capacidade de constante aprendizagem, mesmo com os erros. A Universidade Federal do Ceará, pela oportunidade de Especialização.
Aos Mestres e Colegas do Curso de Pós Graduação, que tanto me apoiaram durante todas as etapas do curso.
As minhas orientadoras Viviani e pela dedicação e compromisso com todos.

RESUMO

Este trabalho aborda as causas e conseqüências da evasão escolar, especialmente no município de Santana do Acaraú, a partir de pesquisa qualitativa com dados etnográficos realizada na Escola de Ensino Fundamental e Médio Nazaré Severiano na Rede Pública de Ensino. Tendo como o objetivo principal analisar os diversos elementos que contribuem para a evasão escolar observada sobre a prática educacional,