Relatório Autoavaliação Professores

quadro ou livro didático. .Analisar flores (masculinas, femininas e hermafroditas) para compreender como Mendel realizou o cruzamento entre as variedades de ervilhas..Visitar o Hemopa para conhecer os procedimentos na coleta do sangue e fazer relatório de visita. .Fazer heredograma da família. Utilizar o programa MyHeritage Family Tree builder - em por- tuguês no laboratório de informática..Analisar desenhos de cariótipos p/ identificar aberrações..Ver o dvd O óleo de Lorenzo.…

ATUALIZADO EM 06/02/2013 16:18:46 APROVADO PELO CEPES EM 14/12/2012 Legenda: Feriado JANEIRO PERÍODO DE REALIZAÇÃO INÍCIO 1/1 1/1 11/1 14/1 14/1 14/1 31/1 1/2 28/2 FIM 9/1 24/1 Férias Coletivas Recesso de Professores Prazo final para indicação das disciplinas para Edital de Monitoria Rematrículas Presenciais e não presenciais - Cursos de Graduação Rematrículas Presenciais - Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu PIVA - Programa de Iniciação à Vida Acadêmica Matrículas e Rematrículas…

Universidade de Athabasca. 1982 - Irlanda: Implantação do Centro Nacional de Educação a Distância. 1988 - Portugal: fundação da Universidade Aberta. 1990: Implantação da Rede Européia de Educação a Distância, baseada na declaração de Budapeste. 1991 - Relatório da Comissão sobre Educação Aberta e a Distância na Comunidade Européia. Desde a Antiguidade notam-se os primeiros passos de intercambiar informações, de divulgar orientações, instruções entre pessoas ou cidades que dedicam…

Relatório As seguintes informações estão contidas no PPP (Projeto Político Pedagógico), da Escola Rural Estadual Indígena Rio das Cobras: A primeira escola da terra indígena Rio das Cobras, foi fundada no ano de 1975, com denominação só de Escola. Não havia um nome próprio. No decorrer dos anos, a escola passou por várias transformações, conquistas e reconhecimento perante toda a aldeia. A partir de 1976, houve o reconhecimento por parte das grandes autoridades, mas o pior ainda estava por vir

Artigo 69º- Organização e funcionamento ............................... 19 Artigo 29º - Professores ............................................................ 9 Artigo 70º - Carga horária ........................................................ 19 Artigo 30º - Duração e Organização do Trabalho dos Artigo 71º - Contrato de formação ........................................... 19 Professores ............................................................................... 10 …

GABRIELA SCHWARTZHAUPT EMI - ADMINISTRAÇÃO OSÓRIO 2014 IDENTIFICAÇÃO DAS AÇÕES DE RESPONSABILIDADE SOCIAL DO IFRS – CÂMPUS OSÓRIO Relatório final elaborado para estágio do curso Técnico em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Câmpus Osório sob orientação do Professor Nilo Barcelos Alves. OSÓRIO 2014 LISTA DE SIGLAS E ABREVIAÇÕES EPCT ................................................ Educação Profissional,…

Faz-se necessário ainda destacar, o fabuloso trabalhar interdisciplinar entre as disciplinas de Didática da Educação Física, Educação Física na Educação Infantil, Avaliação na Educação Física e Estagio I. Com o trabalhar interdisciplinar dos professores, nós acadêmicos tivemos um melhor nível de compreensão dos conteúdos, além de com isso somar os conteúdos das disciplinas citadas acima para um melhor embasamento teórico, analisando a realidade, e propondo ideias que mudem, e…

Introdução Segundo o MEC, a Educação a Distância é uma modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino-aprendizagem, ocorre com a utilização dos meios da tecnologia da informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em tempos diversos. Essa é a definição presente no Decreto 5.622/2005, que regulamenta o Art. 80 da Lei 9394/96. No cenário do Ensino Superior, percebe-se que, com a presença de tecnologias…

das crianças, bem como sobre a política de educação infantil, nos seus diferentes aspectos e âmbitos de formulação e aplicação.Uma vez que eles são produto de um debate amplamente participativo, do qual tomaram parte estudiosos, pesquisadores, professores, representantes de entidades da área, eles constituem umconsistente ponto de partida para as respostas que somos instados a dar, neste momento, sobre a avaliação na e daeducação infantil. A avaliação da educação vem se tornando um assunto cada

Médio (Enem), criado em 1998 pela Portaria n. 438, de 28 de maio do mesmo ano (BRASIL, 1998a), objetivava funcionar como ferramenta voluntária de autoavaliação para alunos concluintes do ensino médio. Em 2009, por meio da Portaria n. 109 de 27 de maio (BRASIL, 2009b), art. 2º, o MEC amplia os objetivos do exame, que passam a ser: (I) autoavaliação; (II) seleção para o mundo do trabalho; (III) seleção para continuidade nos estudos; (IV) meio de participação em programas…