Regência Pre 1

Habilitação em Química Relatório de Estágio Supervisionado II Trabalho realizado pela acadêmica Géssica Caroliny Barroso Furtado, como requisito de obtenção de nota, orientada pela Professora Msc. Luely Oliveira da Silva. 2013 1 APRESENTAÇÃO Ao vivenciar as experiências da docência no ambiente escolar é possível presenciar de maneira abrangente tudo o que está relacionado às práticas de ensino-aprendizagem, deste modo, a disciplina de Estágio…

NÚMERO DE ALUNOS(AS) 33 DISCIPLINA Didática CARGA HORÁRIA 120 PERÍODO 02/05/14 à 25/06/14 SEMESTRE 2º/2013 CRÉDITO 08 TURNO 2/4 Matutino PROGRAMAÇÃO DA 2ª etapa de AULAS 1 Dia/CH Temática Aula espaço e tempo para aprender sobre a arte de ensinar 02.05/4h Texto 1: Atividade Programada  Estudo individual do texto;  Elaboração de palavra cruzada (com no mínimo 10 palavras) referente as informações centrais apresentadas no texto.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO - ULBRA CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA REGÊNCIA VERBAL E NOMINAL JI-PARANÁ - RO 2012 REGÊNCIA VERBAL E NOMINAL Trabalho apresentado à disciplina de Língua Portuguesa, constante no curso de Medicina Veterinária do Centro Universitário Luterano, como quesito para obtenção parcial de nota em Grau 2, ministrada pelo professor: Martins. JI-PARANÁ – RO 2012 SUMÁRIO …

Contábeis Disciplina: Língua Portuguesa Aluno:_____________________________ CONTEÚDO 1. Redação Técnica, Científica e Literária 2. Gramática 3. Dissertação Bibliografia MEDEIROS, João Bosco. Português Instrumental: para cursos de contabilidade, economia e administração. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2000. UNIDADE 1 1. Redigir um breve texto informando sobre o que é redação técnica e quais são suas modalidades. …

Introdução-------------------------------------------------- 5 Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio Supervisionado- Educação Infantil 1-Observação e Interação na Escola--------------- 6 2-Entrevista com o responsável pelo ensino- Aprendizagem na escola--------------------------------7 3-Plano de Aula--------------------------------------------9 4-Regência--------------------------------------------------14 Considerações…

INTRODUÇÃO O presente estudo tem por fim, informar o fruto do período de estágio de observação, coparticipação e regência, nas turmas de 5º ano do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos. Em ambas as classes, na observação, foram analisados: planejamento de aula, conteúdo de aula e programático, procedimento utilizado para o ensino, recursos didáticos, atuação do professor, duração das aulas, avaliação da aprendizagem, pontuação das ações positivas e…

SUMÁRIO INTRODUÇAO...............................................................................................................04 1 ESTAGIO NA CRECHE..............................................................................................05 1.1Identificação da Creche..............................................................................................05 2. Clientela.........................................................................................................

sempre em uma nova página) INTRODUÇÃO 1. OBJETIVOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO (igual ao objetivo do plano de ensino da disciplina mais um parágrafo sobre seus objetivos pessoais – como descrito nas orientações/explicações). 2. ATIVIDADES DO ESTÁGIO: 2.1 – NÍVEL DE ENSINO – Educação Infantil/ Ensino Fundamental I ou II/ Ensino Médio 2.2- . DIAGNÓSTICO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE 2.3 – OBSERVAÇÃO 2.4 - SEMIRREGÊNCIA 2.5 - REGÊNCIA CONCLUSÃO REFERÊNCIAS APÊNDICES…

SUPERIORES DE SANTA INÊS - CESSIN CURSO DE PEDAGOGIA ANA ROSA DINIZ DOS SANTOS DANIELE CUTRIM SOARES GARDÊNIA CARDOSO SILVA PORTFÓLIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Portfólio apresentado à Universidade Estadual do Maranhão, como pré-requisito avaliativo da disciplina Estágio Supervisionado do Ens. Fundamental, do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, orientado pelo Professor João Beneilson Maia Gatinho. SANTA INÊS - MA 2012…

da Paraíba Centro de Ciências Humanas e Letras Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas Disciplina: Estágio IV Professora Orientadora : Eneida Martins Relatório de observação e intervenção Nono ano Ensino Fundamental II A regência verbal e nominal enquanto construtoras de significação nos textos. Uma proposta de análise linguística O ano de 1930 foi marcado por grandes mudanças políticas e sociais no Brasil com a implantação do Estado…