Registro De Observação Pedagogica

CURSO DE PEDAGOGIA Total de horas: 400 Horas 100h no 4º Semestre – Observação e Participação em gestão e Observação em Educação Infantil 100h no 6º semestre – participação em EJA, Ed. Especial, Inclusão e Educação Infantil 100h no 7º semestre – Regência nas fases que o curso atenderá (infantil e series iniciais) 100H ao longo do curso – Atividades Complementares ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA O Estágio Curricular Supervisionado a ser desenvolvido

que é particular e específico em cada uma delas. Esclarecer essas dúvidas pode ajudar o (a) professor (a) a ter maior autonomia em seus planejamentos. Para começar é preciso dizer que: - essas situações de trabalho não são novidade na prática pedagógica; - mesmo com nomes diferentes e aspectos que as diferenciam, essas formas são complementares; SEQÜÊNCIA DE ATIVIDADES É um conjunto variado de situações em que os alunos atuam durante um determinado tempo: um dia, uma semana,…

construção da sua identidade profissional e pessoal; Professor: sujeito de sua formação e agente de mudanças formação continuada; Relação teoria e prática; Trabalho coletivo – reuniões pedagógicas e grupos de estudo; Avaliação da aprendizagem – art. 31 da LDBEN a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental. Avaliação na Educação Infantil deve auxiliar o processo de aprendizagem e…

Educação Infantil. 6 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTÁGIÁRIO 7 INTRODUÇÃO 8 ATIVIDADE 01 9 Atividade de orientação e discussão do estágio. 9 ATIVIDADE 02 10 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 10 ATIVIDADE 03 11 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para a Educação Infantil. 11 ATIVIDADE 04 12 Entrevista com o coordenador pedagógico, tendo como foco o relacionamento…

Isabela Jane Steininger A prática pedagógica nas instituições de educação infantil: um estudo de caso sobre o que indicam as professoras Florianópolis Maio de 2009 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO Isabela Jane Steininger A prática pedagógica nas instituições de educação infantil: um estudo de caso sobre o que indicam as professoras Dissertação apresentada como exigência…

........................................................... FICHA DE REGISTRO DE FREQUENCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – Administração Escolar........................................................................................... FICHA DE REGISTRO DE FREQUENCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – Supervisão Escolar................................................................................................. FICHA DE REGISTRO DE FREQUENCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – Orientação Escolar..........

modalidade observação. Nesta etapa, o estagiário deverá aprofundar o estudo e análise do mesmo, conhecendo os determinantes legais e órgãos responsáveis pelas diretrizes que norteiam sua elaboração e que segmentos estão envolvidos em sua concepção, execução e avaliação, compondo o relato a seguir. 1- Alem do Projeto Pedagógico, a escola tem outros documentos e livros oficiais que fazem parte da organização escolar. Conheça-os e relacione-os abaixo. • Plano de Gestão…

vai direto ao ponto e permite um conhecimento mais estreito dos problemas didáticos: é a observação feita na sala de aula. Considerando que a observação da sala de aula é cada vez mais indispensável para um acompanhamento eficiente do processo educativo vamos buscar esse olhar observador? Comecemos por ter clareza dos conceitos: O que é olhar? O que é observar? O que está proposto quando se pensa em “observação em sala de aula”? Para que possamos pensar sobre essa metodologia, depois…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE PEDAGOGIA Estágio Supervisionado I Orientações para a elaboração do Diagnóstico Escolar FOCO: O espaço da instituição de Educação Infantil e sua organização pedagógica Manaus, setembro de 2011. Car@s alun@s, Estamos a desenvolver uma importante etapa estágio que se refere à elaboração do diagnóstico da instituição de educação infantil. Por certo que esse trabalho, limitado pelo…

e funções avaliativas. Esse estudo foi realizado a partir de levantamento de referenciais bibliográficos. Foi concluído que, para que a avaliação possa ser desempenhada de forma mais ampla e precisa é necessário que o professor observe e anote em registro todos os momentos das atividades da criança, pois através dessas observações é que o educador poderá criar oportunidades onde os alunos possam desenvolver suas habilidades, ajudando assim na formação de um cidadão crítico. Esse trabalho…