Regencia Sobre Meio Ambiente

algo se nos parece, como algo se nos apresenta. O que leva em conta a descrição? Posso descrever objetos, ambientes, paisagens, pessoas etc. Quando vou fazer uma descrição eu preciso de uma sequencia lógica. Por exemplo, quando vou descrever uma pessoa, posso descreve-la de cima para baixo, de baixo para cima, da esquerda para a direita, da direita para a esquerda. Para descrever um ambiente da mesma forma. Descrição deve ter uma sequencia lógica. A descrição dificilmente cai na…

Portanto, neste trabalho, por meio de um relato de experiência, objetiva-se refletir sobre o estágio supervisionado no curso de licenciatura em Educação Física, tratando de questões como regência, carga horária e organização curricular. Ressalta-se ainda que o estágio do curso de Educação Física da Estácio São Luís possibilita ao aluno fazer uma ponte entre tudo o que vem aprendendo e estudando com a realidade do cotidiano escolar, oferecendo-lhe a oportunidade de refletir sobre os…

Aulas Práticas: Realização de Regência de Classe – (66 Hs) 2.1- Micro-aulas: Ensino Fundamental e Médio CUR 8 Hs 2.2- Inserção na Comunidade Escolar Escola Elizabeth de Freitas Magalhães 3 Hs 2.3- Observações nas Salas de Regência do Ensino Fundamental e Médio Escola Elizabeth de Freitas Magalhães 4 Hs 2.4- Preparo Didático Micro-aulas e Regências CUR/Residência 18 Hs 2.5- Regência no Ensino Fundamental Escola Elizabeth de Freitas Magalhães 22 Hs 2.6- Regência no Ensino Médio…

seria a composição artística. Ao trabalhar sobre este assunto nota-se a importância que este tem sobre o desenvolvimento da criatividade de cada criança. Ao dominar esta técnica, a criança consegue ter maior domínio sobre seu processo criativo. Por isso o estagio em questão abordou este conteúdo em sala de aula. E durante todo o processo observou-se a eficácia dele em relação ao processo criativo dos alunos. Ate os alunos que já possuíam um domínio maior sobre o desenho viram uma melhora…

Pedagógica------------------------------------------------------------------------- 06 2.5 Situação Administrativa, Processo de Avaliação, Organização Disciplinar---------- 07 2.6 Estagio de Observação --------------------------------------------------------------------- 08 2.7 Estagio de Regência ----------------------------------------------------------------------- 10 3. CONCLUSÃO--------------------------------------------------------------------------------- 11 4.…

pedagógico das educadoras Mara Viviane dos Santos e Josélia Teixeira Pereira perante a classe observada, as metodologias aplicadas e as diferenciações e resultados obtidos. Mostra ainda as impressões do estágio vivenciadas pelo autor, dissertando sobre os aspectos positivos e negativos presenciados e a importância desta experiência para sua futura atuação como profissional de educação e historiador. Palavras-chave: Dificuldade.Ensino.Aprendizagem.História. 1 INTRODUÇÃO O presente…

Mortean Nathalia Barbosa Limeira Rafael Henrique Santin Renata Simões de Brito (BELÉM DO PARÁ – PARÁ) 2013 Dedico primeiramente a Deus por ter me guiado e sustentado nas horas mais difíceis em meio aos percalços da vida acadêmica, pois sem ele nada é possível. Aos meus pais Walter e Itacinara Azevedo que são os responsáveis pela pessoa que sou hoje. Em especial as minhas amadas amigas Jacilene, Lucilene, Marcilene, Margleiciele e…

Coordenador(a) do Estágio Curricular FACULDADE ANHANGUERA DE VALPARAÍSO AUTORIZAÇÃO PARA REGÊNCIA – DUAS VIAS Prezado(a) professor(a), Dando continuidade às atividades de ESTÁGIO e contando com sua colaboração, solicito autorização para que o aluno(a) _________________________________________________ __________________________________________do 5º semestre de Letras desta instituição realize 40 horas/aula de regência em sala de aula. Atenciosamente,…

estágio de observação, coparticipação e regência, nas turmas de 5º ano do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos. Em ambas as classes, na observação, foram analisados: planejamento de aula, conteúdo de aula e programático, procedimento utilizado para o ensino, recursos didáticos, atuação do professor, duração das aulas, avaliação da aprendizagem, pontuação das ações positivas e negativas de cada classe que compôs os dados pesquisados, dados sobre a história da escola…

participação e regência em sala de aula. O estágio é um processo de aprendizagem indispensável a um profissional que deseja estar preparado para enfrentar os desafios de uma carreira. Está no estágio à oportunidade de assimilar a teoria e a prática, aprender as peculiaridades e os“macetes” da profissão, conhecer a realidade do dia-a-dia, no que o acadêmico escolheu para exercer. Na disciplina do estágio supervisionado II, ministrada pela professora IlaneideSouto, foi feito toda…